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A、
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B、
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C、0 | ||
D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物大分子就是若干个碳原子的组合 |
B、生物大分子都是若干个单体的聚合体 |
C、每个单体以碳链为基本骨架 |
D、核苷酸、氨基酸分别是核酸、蛋白质的单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 |
B、性状分离是指杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代 |
C、基因型相同,表现型不一定相同;表现型相同,基因型也不一定相同 |
D、纯合子自交后代不会发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、培养基和发酵设备均需要严格灭菌 |
B、灭菌是杀死培养基中的一切细菌和真菌 |
C、通入无菌空气可以达到灭菌的目的 |
D、pH调到7左右灭菌效果最好 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、bc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率 |
B、对该种群密度的取样调查可以采用标志重捕法 |
C、建立自然保护区,改善其栖息环境,可使K值提高 |
D、比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ | C、③④ | D、①④ |
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