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下列关于人体体温调节的叙述正确的是(  )
A、剧烈运动时,人体产热增加,体温高于正常值
B、人体体温调节的中枢位于大脑皮层
C、受到寒冷刺激时,人体可通过骨骼肌不自主的战栗增加产热
D、人体在炎热环境中主要通过增加散热和减少产热调节体温
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:剧烈运动时,体温维持相对稳定,即产热量和散热量相同;人在炎热环境中,通过增加散热途径调节体温,不能减少产热;寒冷环境中,骨骼肌不自主的战栗是一个快速产热途径,增加产热;体温调节中枢位于下丘脑.
解答: 解:A、剧烈运动时,体温维持相对稳定,即产热量和散热量相同,A错误;
B、体温调节中枢位于下丘脑,B错误;
C、寒冷环境中,骨骼肌不自主的战栗是一个快速产热途径,增加产热,C正确;
D、人在炎热环境中,通过增加散热途径调节体温,不能减少产热,D错误.
故选:C.
点评:本题主要考查体温调节,考查学生对体温调节知识的理解能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞结构中,原核细胞没有的是(  )
A、细胞膜B、核被膜
C、核糖体D、细胞溶胶

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“细胞学说”最初创立时,其主要内容中不准确的一项是(  )
A、一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成
B、细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命
C、细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用
D、英国科学家列文虎克是细胞的发现者和命名者

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科目:高中生物 来源: 题型:

能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是(  )
A、纤维素酶、果胶酶、蛋白酶
B、淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶
C、果胶酶、溶菌酶、纤维素酶
D、磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

在煮过的和没煮过的土豆片上分别滴H2O2.在土豆片X上出现泡沫,在土豆片Y上没有泡沫,以下解释正确的是(  )
A、土豆片X是煮过的,因为H2O2只影响多糖分解成单糖
B、土豆片X是煮过的,因为在没有煮过的土豆片中的酶使H2O2不起作用
C、土豆片X是没煮过的,因为细胞中含有酶,促使H2O2的分解,但酶会在高温中失效
D、土豆片X是没煮过的,因为H2O2分解土豆片中的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体血糖浓度的相对稳定受到多种因素的影响,下图表示人体血糖平衡调节的部分生理过程,请分析回答:

(1)图中甲代表的激素是
 
,胰岛素和胰高血糖素需要通过
 
的运输,才能到达肝细胞等细胞发挥调节作用.
(2)正常人空腹时血糖浓度为3.9-6.1mmol/L.经多次检测,某空腹时血糖浓度均高于9.8mmol/L,此人可能患有
 
病.
(3)与胰高血糖素合成和分泌直接相关的细胞器有核糖体,
 
 
和线粒体.胰岛A细胞和胰岛B细胞在生理功能上存在稳定性差异的根本原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示3种哺乳动物由于周围环境环境变化而发生代谢速度变化.以下叙述中不正确的是(  )
①动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境;
②动物X对温度变化的生理调节能力很差;
③在低于40℃的情况下,三种动物的甲状腺激素分泌最先达到较高水平的是Z;
④在10℃时就发生骨骼肌颤抖的动物是X;
⑤在寒冷环境下,调节体温的方式是神经调节;
⑥南极科考人员应选择Y动物饲养.
A、①②④B、②③⑤
C、①③⑤⑥D、②④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群以“S”型曲线增长的叙述正确的是(  )
A、种群的数量每年以一定的倍数增长,可用数学模型Nt=N0λt表示
B、K值会随着环境因素的变化而发生变化
C、各阶段的增长速率不同,随着时间的增加越来越大
D、环境条件是资源和空间充裕、气候适宜、没有敌害等

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科目:高中生物 来源: 题型:

纯合的黄色圆粒豌豆(YYRR)与纯合的绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,F2中出现绿色圆粒豌豆的概率是(  )
A、
1
4
B、
3
4
C、
1
16
D、
3
16

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