精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化.乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化;若在B点时改变某种条件,则所得曲线变化如b所示.丙图为某植物在不同条件下CO2释放量和吸收量的变化曲线.请分析回答下列问题:

(1)甲图中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在a点植物光合作用强度
 
(填大于、等于或小于)呼吸作用强度.一天中空气中氧气浓度最大的时候是
 
(A、B、C、D)点.
(2)分析乙图在B点时改变的条件可能是
 
 

(3)观察丙图可知:
①在5℃时光合作用所制造有机物的量是呼吸消耗有机物量的
 
倍.
②此植物光合作用和呼吸作用的最适温度
 
(相同/不同).
③在环境温度为
 
℃时,最适合该植物的生长.
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,当曲线上升时,说明呼吸作用大于光合作用或者只进行呼吸作用;当曲线下降时,说明光合作用小于呼吸作用.乙图表示光照强度对光合作用强度的影响,图中B点表示达到光饱和点,此时限制光合作用强度的因素可能是温度或二氧化碳浓度,因此改变B点某条件可提高光合作用效率.
解答: 解:(1)甲图中,在B点和C点时CO2浓度达到平衡点,二氧化碳浓度既不增加也不减少.此时表示光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2达到相等,因此,在a点植物光合作用强度等于呼吸作用强度.一昼夜中二氧化碳浓度最低的时间点是b,对应的是C点,所以此时一天中空气中氧气浓度最大.
(2)影响光合作用的环境因素有光照强度、CO2的浓度、温度等.在B点时光照强度没有改变,因此导致光合作用强度增加的因素可能就是CO2的浓度和温度等条件.题中给出的温度条件为20℃,该温度低于光合作用最适温度,因此温度适当增加,光合作用会增强;由于在一定的CO2浓度范围内,随着CO2浓度的增加光合作用增强,题中CO2浓度为0.03%,因此增加CO2的浓度也能提高光合作用强度.
(3)①由丙图可知:在5℃时光合作用制造的有机物量是1.5,而呼吸作用消耗量是0.5,光合作用制造的有机物量是呼吸作用消耗的有机物量的3倍.
②此植物光合作用和呼吸作用的最适温度不同.
③在环境温度为25℃时,植物的净光合速率最大,最适合植物的生长.
故答案为:
(1)等于   C
(2)温度适当增加   CO2的浓度增加  
(3)3       不同      25
点评:本题考查了影响光合作用的环境因素以及有关的探究实验,意在考查考生的分析能力、识图能力以及能够运用所学知识解决问题的能力,具有一定的综合性,具有一定的难度.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于人体内环境的组成成分的是(  )
①血浆、组织液和淋巴      ②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素     ④激素、递质小泡和氨基酸.
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图 草
狐 表示某草原生态系统的一条食物链,①和②表示能量数值.下列有关叙述正确的是(  )
A、①是流入该草原生态系统的总能量
B、若没有能量输入,该生态系统将不能正常进行能量流动
C、草固定的能量是兔、狐所同化的能量之和
D、图中
的比值代表第一营养级→第二营养级的能量传递效率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

以下是某生物兴趣小组进行的光合作用实验.
利用打孔器对爬山虎和石榴的幼嫩叶片打孔,获取一批直径为了0.8cm的叶圆片.设法使叶圆片内细胞间隙中的气体排出、叶圆片沉到蒸馏水中,置于黑暗中待用.取4支试管,按下表中“处理”的步骤操作,之后将4支试管同时置于60W的白炽灯下,各试管与白炽灯的距离均为20cm,观察叶圆片上浮的情况.实验结果如下:
试管1号2号3号4号
处理溶液(10mL)蒸馏水1% NaHCO3蒸馏水1% NaHCO3
植物种类爬山虎爬山虎石榴石榴
叶圆片数(沉入水底)4444
结果第1片叶圆片上浮时间/第78分钟/第100分钟
第4片叶圆片上浮时间/第140分钟/第211分钟
实验结束时沉没水底的叶圆片数4040
请分析回答下列问题:
(1)试解释2号和4号试管中的叶圆片上浮的原因:
 

(2)试解释1号和3号试管中的叶圆片到实验结束时仍沉没水底的原因:
 

(3)为什么不同植物的叶圆片在相同条件下上浮所需的时间不同?有的同学认为是由于不同植物的光合作用速率不同,针对上述问题应如何展开进一步的探究?请简要说明实验原理及实验思路.
实验原理:
 

实验思路:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是(  )
A、种群中的个体是生物进化的基本单位
B、南海大道两旁的花、草组成生物群落
C、深圳湾红树林中所有树木构成生态系统
D、生态系统的营养结构是食物链和食物网

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种生物细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下列问题.(在横线上填写细胞结构的名称,括号内写代码) 
(1)与小麦根毛细胞相比,该细胞所特有的结构是[
 
]
 
,该结构内所进行的反应的反应式为
 

(2)进行有氧呼吸的主要场所是[
 
]
 
,用
 
染色能够在显微镜下观察到.产生ATP合成酶的细胞器是[
 
]
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一个完整的生态系统的成分包括(  )
A、食物链和食物网
B、生产者、消费者和分解者
C、物质循环和能量流动
D、生产者、消费者、分解者和无机环境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图一表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解,其中①~⑥代表物质,abcdefgh表示生理过程,Ⅰ~Ⅲ代表B生理作用的反应阶段.图二表示该叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线,请据图分析回答:

(1)若①是NADPH,③是
 

(2)在图二丙状态时,可以发生图一abcdefgh中的
 
.图二中乙~丙时,限制光合作用的主要因素是
 

(3)写出该物体细胞中可能存在的形成CO2的生理作用名称
 

(4)图一中⑤和⑥代表的物质依次是
 

(5)图三表示绿色植物鸭茅(属禾本科鸭茅属多年生草本植物,幼叶成折叠状)相对光合速率(%)与叶龄的关系:
①B点表示
 

②CD段相对光速率明显下降的原因是
 

③光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率.若摘除花或果实,叶片光合速率随之降低的原因是
 

(6)将某植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当的相同的光照射1h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼吸消耗有机物量相同),得到如表数据.请分析并回答问题:
组  别1234
温度/℃27282930
暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1
光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1
根据本实验所测数据,该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是
 

27℃时绿叶的净光合速率是
 
mg/h;30℃时真正光合速率为:
 
mg/h.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

近年来,随着我国医疗技术及医疗条件的改善、传染性疾病逐渐得到了控制,但遗传病已成为威胁人类健康的一个重要因素,下面对遗传病的认识正确的是(  )
A、苯丙酮尿症是一种染色体异常遗传病,医学上一般用DNA探针来诊断
B、原发性高血压是一种多基因遗传病,多基因遗传病在群体中的发病率比较高
C、一个家庭仅一代人中出现过的疾病不是遗传病,一个家庭几代人中都出现过的疾病是遗传病
D、研究遗传病的发病率,一般选择发病率较高的多基因遗传病,通过研究统计计算出发病率

查看答案和解析>>

同步练习册答案