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【加试题】回答下列(一)、(二)小题。

(一)某研究小组欲用苹果汁为原料,利用发酵瓶制作果酒和果醋,请分析回答:

(1)将苹果汁放入发酵瓶,要预留约_________的空间。为得到酒精和糖含量较高的果酒,可在果汁中加入一定比例的_______。若发酵瓶内持续无气泡产生,则需加入更多的________,使发酵作用尽快发生。

(2)变酸的果酒表面有一层醋杆菌形成的菌膜,若要在该菌膜中筛选高表达量的醋杆菌菌株,可通过获得________的方法来分离筛选。若要统计获得菌种的数目,则常采用__________法。对获得的优质醋杆菌菌种常用划线法接种在固体培养基_______上低温保存。

(3)下图是果酒和果醋的发酵装置,关于果醋发酵叙述错误的是________

A.发酵前,瓶内酒—水混合物的pH需调至7.0

B.发酵过程中,充气口要适时适量充气

C.发酵过程中,排气口排出醋酸发酵产生的CO2

D.发酵完成后,出料口的pH值不再减少

(二)请回答杂交瘤技术和单克隆抗体制备的有关问题。

(1)杂交瘤技术制备单克隆抗体时,利用一定的物质,如生物诱导剂______作介导,使经免疫的小鼠脾细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出融合的细胞再进行细胞的_______培养,获得纯系细胞,同时还要进行____检验,以保证获得的是所需的特定杂交瘤细胞。

(2)获得杂交瘤细胞后,在体外培养时需要特别加入的天然成分是___________。

(3)有关杂交瘤细胞体外培养的叙述,正确的是_________

A.用固体培养基培养 B.用滋养层细胞支持生长

C.能进行传代培养 D.需要对细胞进行研磨破碎获得产物

(4)现在欲利用基因工程技术生产单克隆抗体,科研小组将与抗体形成有关的关键基因通过噬菌体导人到受体细胞,该技术的核心步骤是_________,噬菌体是这些关键基因的____________。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省枣庄市东校区高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。下列相关叙述合理的是( )

A. 去除花椰菜细胞壁要用到纤维素酶和胶原蛋白酶

B. 用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体属于基因重组

C. 可不用引物对花椰菜和黑芥基因组DNA 进行PCR 扩增

D. 进行黑腐病菌接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省襄阳市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

青霉菌菌株a使用诱变剂后得到菌株b、c、d.下列曲线表示4种菌株的菌株数和产量之间的关系.下列说法正确的是(  )

①由a变为b、c、d体现了变异的多方向性

②诱变剂决定了青霉菌的变异方向,加快了变异频率

③青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变、基因重组

④四种菌株中d是最符合人们生产要求的菌株

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省邵阳市高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

[生物—选修1:生物技术实践]下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方,请根据表格和所学知识回答下列相关问题:

成分

含量

蛋白胨

10.0g

乳糖

5.0g

蔗糖

5.0g

K2HPO4

2.0g

显色剂(伊红·美蓝)

0.2g

琼脂

12.0g

将上述物质溶解后,用蒸馏水定容道1000mL

(1)微生物培养基的基本成分有________________。

(2)在微生物的实验室培养中,获得纯净培养物的关键是________________,因此需对培养基和培养皿进行_________________(填“消毒”或“灭菌”)。

(3)根据用途划分,该培养基属于_____________(填“选择”或“鉴别”)培养基,若要鉴定分解尿素的细菌还需将伊红·美蓝换成_______________________。

(4)培养大肠杆菌时,常用的接种方法有______________、________________。

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省邵阳市高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

埋在土里的种子萌发时,为了防止出土过程与土壤直接接触而造成机械伤害,会形成一种“顶端弯钩”的构造。如图是外源激素茉莉素、乙烯对“顶端弯钩”形成的影响,MYC2和EIN3是协助基因转录的蛋白因子(其中“→”表示促进,“”表示抑制)。下列相关叙述中不正确的是

A. HLS1基因的表达受到MYC2和EIN3共同影响

B. 茉莉素通过抑制EIN3的功能从而抑制顶端弯钩的出现

C. MYC2可以通过促进EBF1基因的表达来促进HLS1蛋白的合成

D. 茉莉素和乙烯在顶端弯钩形成中具有相互拮抗的作用

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科目:高中生物 来源:2017届浙江省台州市高三2月选考科目教学质量评估测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

【加试题】某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,其他条件相同且适宜,测定中午12:30时各组叶片的净光合速率,各组实验处理及结果如下表所示,下列有关叙述正确的是

组别

对照组

实验组1

实验组2

实验组3

实验组4

温度/℃

36

36

36

31

25

相对湿度/%

17

27

52

52

52

净光合速率/mgCO2·dm-2·h-1

11.1

15.1

22.1

23.7

20.7

A. 中午对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是温度

B. 增加麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度

C. 若适当提高实验组4的环境湿度能提高小麦的光合速率

D. 若给小麦提供C1802,产生的02中不可能含有放射性

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科目:高中生物 来源:2017届浙江省台州市高三2月选考科目教学质量评估测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验:

实验1:将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上,蛙出现搔扒反射;

实验2:去除脊蛙腹部皮肤,重复实验1,蛙不出现搔扒反射;

实验3:另取一脊蛙,破坏脊蛙的脊髓,重复实验1,蛙不出现搔扒反射。

下列有关本实验的叙述,错误的是

A. 剪除脑的目的是为了排除脑对脊髓的影响

B. 在实验1的搔扒反射中神经细胞产生了动作电位

C. 实验2不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏

D. 实验3证明了搔扒反射的神经中枢在脊髓

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科目:高中生物 来源:2017届浙江省台州市高三2月选考科目教学质量评估测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生态系统中最脆弱的是

A. 森林 B. 草原 C. 荒漠 D. 苔原

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科目:高中生物 来源:2017届福建省漳州市八校高三下学期3月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1表示某植物在不同光照强度下氧气和二氧化碳的吸收量(单位:mL•h-l)请回答下列问题:

(1)与c点相比,b点时叶肉细胞内C5的含量较 ______ (多/少)。

(2)c点之后限制光合作用速率的主要环境因素是 ______ ,在c点对应的光照强度下植物叶肉细胞(不考虑其他能进行光合作用的细胞)每小时固定的二氧化碳为 ______ mL,叶绿体释放的氧气的去向是 ______ 。

(3)人们从生长状况相同的植物叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取圆叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后置于一定范围的、不同浓度的NaHCO3溶液中,使其沉于底部,在适宜温度下给予相同的、一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图2.据图分析,导致d点圆叶片上浮至液面所用时间大于e点的主要原因是 ______ 。

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