下列关于组成生物体元素和化合物的说法正确的是
A. 组成生物体的元素中,氧在细胞鲜重中最多,也是最基本的元素
B. 生物体内的糖类绝大多数是葡萄糖、脱氧核糖、果糖、乳糖等单糖
C. 蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞中含量最多的有机物
D. 核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸,是多数生物的遗传物质
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传病的叙述中,正确的是
A.仅基因异常而引起的疾病
B.仅染色体异常而引起的疾病
C.基因或染色体异常而引起的疾病
D.先天性疾病就是遗传病
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北石家庄实验中学高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量.下列有关叙述正确的是
A.①是流入该生态系统的总能量
B.③和④分别属于草和兔同化量的一部分
C.图中的值代表草→兔的能量传递效率
D.分解者获得的能量最少
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北石家庄实验中学高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
图为肝脏组织局部结构的示意图,其中①②③共同组成内环境.相关叙述正确的是( )
A.肝细胞生活的液体环境是淋巴
B.肝细胞通过协助扩散从①中获得氧气
C.与①②相比,③中含有较多的蛋白质
D.③的渗透压大小主要与葡萄糖含量有关
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北石家庄实验中学高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是( )
A.内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化
B.循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用
C.内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变
D.当人体内环境稳态不能维持时可能会生病
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷(解析版) 题型:选择题
A. C、H、O、N、P、S是蛋白质和核酸共有的化学元素
B. DNA主要位于细胞核中,是细胞核中的遗传物质,RNA是细胞质中的遗传物质
C. 蔗糖和麦芽糖水解的产物都是2分子葡萄糖
D. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质的运输
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷(解析版) 题型:选择题
下列化合物中,不含无机盐的是
A. 叶绿素 B. 甲状腺激素 C. 血红蛋白 D. 糖原
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷(解析版) 题型:综合题
(1)由图可知,溶酶体起源于________________(填细胞器名称),请你推测该溶酶体中的酶主要是在_______________(附着的核糖体、游离的核糖体)上合成的。
(2)用放射性同位素标记腺嘌呤核糖核苷酸培养该细胞,则圈中可能出现放射性的细胞器是___________(填序号)。
(3)细胞上的多肽往往发生“糖基化”(蛋白质上连上糖侧链),而将该细胞放入某一含药品“X”的培养液中,则该细胞中合成的多肽无法糖基化,则药品“X”每能作用的细胞结构是_____________。
A、核糖体
B、内质网
C、高尔基体
D、细胞膜
E、线粒体
F、溶酶体
(4)如果图甲是某哺乳动物的乳腺细胞,用3H标记一定量的氨基酸来培养该细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图乙所示,依据放射性出现的时间先后分析,b属于_____________;在此过程中,高尔基体膜,细胞膜、内质网膜面积会发生变化,请在图丙中绘出该种分泌蛋白合成和运输后,细胞中这三种膜的膜面积变化。
(5)下列哪类物质是分泌蛋白?____________。(多选)
A、呼吸酶
B、胰岛素
C、抗体
D、血红蛋白
E、性激素
(6)通过分析发现该细胞分泌的一种蛋白质分子式是C55H7OO19N10,将它彻底水解后只能得到如图四种氨基酸,则该多肽是该四种氨基酸在___________上进行脱水缩合作用形成的十肽,一个该蛋白分子中谷氨酸有___________个
(7)蛋白质分子结构复杂,加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等会导致蛋白质变性,其主要原理是_____________。
(8)在食用苹果、梨过程中,常会看到鲜嫩的果肉很快就变成暗褐色,这是这些植物细胞里存在的酚类物质发生了化学变化。本来植物细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的,但若组织细胞受损或衰老,结构解体时,酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。材料所述“本来植物细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”这一现象是由于细胞内具有______________的缘故。
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科目:高中生物 来源:2017届山东省德州市高三上学期12月模块考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列调查内容与调查方法对应关系错误的是
A.调查土壤中蚯蚓的种群密度——样方法
B.调查土壤中小动物类群丰富度——显微计数法
C.调查湖泊中鲫鱼的种群密度——标志重捕
D.探究培养液中大肠杆菌种群数量的变化——抽样检测法
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