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    下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，有关产生这些变化的原因的分析中，错误的是

    A．若图1所示为草原生态系统中某羊群，则a点后的变化可能原因是过度放牧

    B．若图2所示为某发酵罐中酵母菌的数量，则b点后的变化原因一定是产生了变异

    C．图3中c点后发生的变化表明生态系统的恢复力稳定性有一定限度

    D．图4曲线可用于指导灭鼠，如果仅杀死一半老鼠，就达不到效果

     

    BC

    【解析】

    试题分析：图①所示为过度放牧，会导致草原生态系统受到破坏，生活在该生态系统的生物种群个体数量会下降，正确；图②种群个体数量从K1上升到K2 ，说明环境对该种群生存条件（食物、空间）等有所改善，最直接的原因可能是食物的增加，不一定产生变异，错误；图③种群个体数达到K值后急剧下降表明生态系统遭到破坏，说明其自我修复能力（抵抗力）有一定限度，错误；图④种群个体数量在K/2时增长最快，故海洋捕捞应使种群所剩个体数量为K/2，以使种群个体数量增长最快，正确。

    考点：本题考查种群数量变化及生态系统稳定性的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某一个湖的能量金字塔，下列相关描述正确的是（ ）

    A．a,b,c,d分别表示不同的营养级

    B．a,b,c,d之间可以形成一条a到d的食物链

    C．a,b,c,d的大小分别表示不同的营养级所得到的能量

    D．a,b,c,d的大小变化体现了能量流动的特点是逐级递减的

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是 （ ）

    A．染色体移向细胞两极 B．同源染色体联会

    C．有纺锤体形成 D．着丝点分开

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）图甲A表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图（图甲A中编号l表示X染色体），图甲B为配子形成过程中细胞的每条染色体DNA分子数的变化曲线图，图甲C为细胞内的同源染色体对数的变化曲线。请据图回答：

     

    （1）图甲中A细胞所处的细胞时期为 ，该细胞的名称是 。

    （2）图甲中A细胞的变化发生在图甲B中的 时段；

    A．3-4 B．4-5 C．6-7 D．8-9

    发生在图甲C中的 时段。

    A．AB B．CD C．EF D．GH

    （3）与该生物进行测交的另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是图乙中的 。

    （4）如果基因型为AaBbdd的蜂王的某个卵原细胞形成配子的过程中出现如图甲中A的细胞，那么由这次分裂所产生的生殖细胞而得到的雄峰的体细胞基因型是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于下列图解的理解正确的是

    A．基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤

    B．③⑥过程表示减数分裂过程

    C．图1中③过程的随机性是子代Aa占的原因之一

    D．图2子代中aaBB的个体在aaB_中占

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某动物的精原细胞，该细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换。则由该细胞形成的精子类型可能是

     

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某雄性动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述错误的

    A．基因的分离定律、自由组合定律可发生在细胞②中

    B．①中的DNA∶染色体=1∶1，②为减数第一次分裂后期图

    C．细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体

    D．细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    某种群进入一个适合其生长和繁殖的环境中，在环境条件不受破坏的情况下，一定空间内该种群的增长曲线可能为

     

     

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    科目：高中生物 来源：2015届山西山大附中高二3月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下图。下列有关叙述错误的是(　 　)

    A．步骤①所代表的过程是逆转录

    B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶

    C．步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态

    D．检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应试验

     

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