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14.下列关于植物激素及其类似物在生产实践上的应用,错误的是(  )
A.春季水稻种子播种前,可用适宜浓度的赤霉素溶液浸泡种子
B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关
C.乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要促进果实的发育
D.在番茄花蕾期去雄并喷洒一定浓度的2,4-D溶液可形成无籽番茄

分析 1、各种植物激素的作用:
(1)赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟;
(2)细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);
(3)脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);
(4)乙烯:促进果实成熟;
(5)生长素最明显的作用是促进植物生长,但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异,即生长素具有双重性.
2、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累,使顶芽的生长素浓度相对较低,促进生长,侧芽生长素浓度相对较高,抑制生长.

解答 解:A、播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,赤霉素可促进种子萌发,A正确;
B、顶端优势产生的原因是:顶芽产生的生长素主动运输到侧芽,抑制侧芽的生长,生长素从顶芽运输至侧芽属于极性运输,B正确;
C、乙烯利促进果实的成熟,C错误;
D、生长素能促进果实发育(用于培育无籽果实),因此在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可引起无籽番茄的形成,D正确.
故选:C.

点评 本题考查植物激素的相关知识,意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,(如图一所示),白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,如图二所示.十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示,请回答下列问题:

(1)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反应必学的ATP和[H]白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有苹果酸经脱羧作用释放的和呼吸作用产生的.
(2)植物A气孔开闭的特点,与其生活的环境是相适应的,推测植物A生活的环境最可能是炎热干旱.从进化角度看,这种特点的形成是自然选择的结果.
(3)在上午10:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A叶肉细胞和植物B叶肉细胞中C3含量的变化趋势分别是基本不变、降低(填升高、降低或基本不变).
(4)如果用如图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中O2含量的变化,则该装置需要进行适当的修改,具体修改措施是将小烧杯中的蒸馏水换成CO2缓冲液(或碳酸氢钠溶液),为使测得的O2的变化量更精确,还应在设置对照装置,该装置的容器和小烧杯中应分别放入死的植物幼苗和CO2缓冲液(或碳酸氢钠溶液).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.人体胃内的环境pH约在2左右.如图的Ⅰ-Ⅳ曲线中能正确表示人体内胃蛋白酶的作用规律的是(  )
A.IB.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关组成细胞化合物的叙述,正确的是(  )
A.脂质不参与生命活动的调节
B.组成胰岛素、生长素、纤维素的单体相同
C.用双缩脲试剂检测酶溶液均能观察到紫色反应
D.组成磷脂、ATP和核酸的元素种类相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.山东半岛的苹果全国闻名,提高苹果质量的重要举措之一是实施生物防治调控果园群落,降低病虫危害等.下表中的措施与原理不匹配的是(  )
选项措施原理
A保护一定数量的杂草提高生态系统的恢复力稳定性
B保护果树害虫的天敌种间关系能维持各种群数量的相对稳定
C对害虫进行检测和预报,适时防治种群数量变化规律
D果园周围种植苦楝,其散发的气味能驱赶害虫生态系统中信息传递能调节种间关系
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.生物兴趣小组的同学将新鲜苹果榨成果汁,利用带盖的瓶子制作果酒,并对工业生产果酒的方法进行了调查,请回答相关问题:
(1)在酿制果酒的过程中,需要每隔12小时左右将瓶盖拧松一次,而不是完全打开,其目的是既放出二氧化碳,又避免杂菌污染.
(2)在酸性条件下,可用重铬酸钾来检测发酵产物中是否有酒精产生,其与酒精反应呈现灰绿色.由于封口不严,瓶中果酒放置一段时间后,发现带有明显的酸味,使果酒变酸的主要微生物是醋酸菌.
(3)食品工业上用接种纯度较高的酵母菌来制作高品质果酒,为获得纯度较高的菌种,在分离和培养酵母菌时,需要进行无菌操作,其中对培养皿通常用的灭菌方法为干热灭菌.
(4)用平板划线法接种酵母菌时,要从上一划线区域的末端开始往下一区域内划线,而且在每一次划线前应该对接种环进行灼烧灭菌.除第一次划线外,其它各次划线前是否需要重新蘸取菌种?不需要.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列相关叙述中,正确的是(  )
A.糖类和脂质都是生物体的能源物质
B.真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA
C.染色体的主要组成成分是核糖核酸和蛋白质
D.蛋白质和RNA可以自由通过核膜上的核孔

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.生态学家为了监测和预报该地鼠害的发生情况,对某农田的田鼠种群数量的变化规律进行了研究.请回答:
(1)若该地区气候条件适宜、雨量丰富,该农田在弃耕多年后,可能会演变成森林,此过程的演替趋势应该是弃耕农田→杂草丛→灌木林→乔木林(森林),这种演替类型为次生演替.
(2)研究人员根据最初的一个月内田鼠的数量调查数据构建的田鼠种群增长模型为Nt=N0•λt(其中,Nt代表t天后田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示田鼠的起始数量).由此可知,田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是理想条件.
(3)若研究人员对此农田进行长期研究,并进行数据统计,将会发现田鼠的种群增长模型的变化趋势是由“J”型增长变为“S”型增长.

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科目:高中生物 来源:2016届安徽省等六校教研会高三上一联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将体重和健康状况相同的若干大鼠均分为甲、乙、丙、丁四组.甲组通过手术切除胸腺,乙组损毁下丘脑,丙组切断支配左后肢的脊神经前根(传出神经纤维),丁组不作处理.在人工控制的条件下饲喂一段时间后,均同时感染某病毒.下列有关叙述正确的是

A.甲组鼠只具有非特异性免疫,不具有特异性免疫

B.乙组鼠因损毁下丘脑,机体不能抵抗病毒的感染而最先死亡

C.用一定强度电流刺激丙组鼠的左后肢趾部,左后肢收缩而右后肢不收缩

D.丁组鼠再次被该病毒感染时,记忆 B 细胞会迅速增殖分化并分泌抗体

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