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2.酶和ATP是与细胞代谢关系最为密切的两类化合物,有关二者的下列说法中正确的是(  )
A.酶的催化效率随其催化的反应物浓度的增加而增高
B.酶与无机催化剂催化化学反应的原理,有着本质上的区别
C.虽然酶的合成过程与ATP无关,但ATP的合成与分解过程却有酶的催化作用
D.ATP通过一定的途径转化,可成为指导淀粉酶合成的直接模板的组成成分

分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性、作用条件温和.
3、酶促反应原理:酶能降低化学反应所需的活化能,加快化学反应速率.
4、ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高.ATP来源于光合作用和呼吸作用,场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体.

解答 解:A、在一定范围内,酶的催化效率随其催化的反应物浓度的增加而增高,A错误;
B、酶的催化作用原理与无机催化剂一样,都是降低化学反应的活化能,B错误;
C、酶的合成过程需要ATP提供能量,合成ATP与分解ATP液都需要酶催化,C错误;
D、淀粉酶合成的直接模板是RNA,组成基本单位之一是ATP脱去两个磷酸基团后的产物,D正确.
故选:D.

点评 本题考查酶和ATP的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质及特性,掌握酶促反应的原理,ATP是生物体所需能量的直接能源物质,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题:
(1)玫瑰油被称为“液体黄金”,是世界香料工业中不可取代的原料,多用于制造高级香水等化妆品.如图1表示提取玫瑰油的流程,其中A表示水蒸气蒸馏;B表示无水硫酸钠l的作用是增加盐的浓度,使油和水出现明显的分层.这种提取精油的方法叫做水蒸馏法
 
(2)玫瑰花中玫瑰精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示.提取玫瑰精油时采摘花的最适宜时间为a天左右
(3)玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用植物组织培养技术技术实现玫瑰的快速繁殖
(4)柠檬油是一种广谱性的杀虫剂,通常以柠檬花与柠檬果皮为原料进行提取,但方法不同,其中以柠檬果皮为原料时常采用压榨法提取柠檬油.
(5)提取植物芳香油时可采用的方法除上述两种外,还有蒸馏法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运输到种子后有两条转变途径,如图所示.科研人员根据这一机制培育出的高油油菜,产油率由原来的35%提高到了58%.据图判断,下列说法正确的是(  )
A.酶a和酶b结构的区别是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同
B.油菜产油率高的原因是因为物质C的形成抑制了酶b合成过程中的转录阶段
C.模板链转录出mRNA的过程中碱基配对的方式为A-T、G-C
D.从图形可知基因通过控制酶的合成从而直接控制生物的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

10.研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物,这种鼠缺少胸腺,其免疫功能表现为(  )
A.体内淋巴细胞的种类增加B.体内免疫功能维持正常
C.机体仍能产生浆细胞D.进入体内的细菌仍能被裂解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列操作正确的是(  )
A.染色时先用甲基绿染液染色,再滴加吡罗红染液
B.将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色
C.观察时应在低倍镜下选择染色均匀、色泽较浅的区域
D.实验过程中盐酸的作用是使细胞分散开

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系.COPI、COPII是具膜小泡,可以帮助实现蛋白质在A与B之间的运输.请据图回答以下问题.
(1)图甲中的结构 A、B分别代表内质网、高尔基体.图中所示的溶酶体能够消化分解细菌,是因为其内部含有(多种)水解酶.
(2)图中所示能参与分泌蛋白的合成的结构有A内质网(填字母及其名称).若对参与分泌蛋白合成的氨基酸中的氨基用3H进行标记,则最早可能在产物水和
蛋白质(多肽)中检测到3H;通过COPI、COPⅡ能实现蛋白质在A、B间的运输,这与生物膜具有一定的流动性性有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.卧龙保护区的工作人员研究该地区大熊猫的数量变化特征.他们研究的是生命系统结构层次中的(  )
A.种群B.群落C.生态系统D.个体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关细胞间信息交流的叙述不正确的是(  )
A.激素与靶细胞膜上受体结合,将信息传递给靶细胞
B.细胞分泌的化学物质可以随血液的运输将信息传递给靶细胞
C.高等植物细胞通过胞间连丝相连,也有信息交流的作用
D.多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是(  )
A.纤维素和血红蛋白B.脱氧核苷酸和核糖核酸
C.脂肪和磷脂D.胆固醇和血红蛋白

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