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如图是一位同学在观察植物某一器官的装片时所画的四个图象.下列说法正确的是(  )
A、四个细胞分化发育顺序为a→c→b→d(从早到晚)
B、a细胞中的染色体比其它细胞中的染色体清晰
C、该器官在无光的条件下不能产生[H]和ATP
D、用放射性尿嘧啶核糖核苷酸培养细胞,只有a会出现放射性
考点:细胞的分化,细胞呼吸的过程和意义,遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析题图:图示表示某同学在观察高等植物某一器官的装片时画的四幅图,其中d细胞特征明显,是根毛细胞,说明这四种细胞都来自植物根部.a不含液泡,可能是分生区细胞;b、c都含有液泡,且b所含液泡比c大,可能是伸长区细胞.
解答: 解:A、由以上分析可知,四个细胞分化发育顺序为a→c→b→d(从早到晚),A正确;
B、a是分生区细胞,属于增殖细胞,会出现染色体,而其他细胞都已经分化,不再分裂,不会出现染色体,B错误;
C、该器官为植物的根,无论是在有光还是在无光条件下都能进行细胞呼吸产生ATP和[H],C错误;
D、尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料,几乎所有的细胞都能进行转录形成RNA,因此用放射性尿嘧啶核糖核苷酸培养细胞,图示细胞都会出现放射性,D错误.
故选:A.
点评:本题结合高等植物某一器官的装片时画的四幅图,考查观察细胞实验、细胞吸水、观察细胞有丝分裂实验,解答本题的关键是判断图中细胞的类型,切入点是d细胞,属于根毛细胞,说明图中四个细胞都来自植物根部,再结合所学的知识进行判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在生命系统的结构层次中,植物不具备的是(  )
A、组织B、系统C、器官D、群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

血液是人体的一种重要组织,它具有多方面的重要作用,如图所示.

(1)血浆是内环境的重要组成部分,维持血浆渗透压的主要物质包括
 
 
,人体在剧烈运动后产生的大量乳酸进入血浆后,通过机体调节仍能维持pH的相对稳定,主要是依靠
 
的调节作用.
(2)血液具有防御功能.肝脏里有一类数量较多的枯否氏细胞,它能吞噬、消化病原微生物,这种免疫方式属于图中的[
 
].图中[
 
]
 
细胞在增殖分化后能产生抗体;能导致结核杆菌的宿主细胞裂解死亡的细胞来源于图中的[
 
]
 

(3)纤维蛋白质原存在于血液的
 
中,它在血液凝固中发挥着重要作用,血液凝固过程属于生物反馈调节中的
 
调节方式.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为人体的组织细胞和内环境的关系示意图.请据图回答下列问题:
(1)②是内环境的重要组成部分,②内有多对缓冲物质使其pH保持在7.35~7.45之间,对溶液酸碱度起调节作用的缓冲物质有
 
等.
(2)如表为图中组织细胞和内环境不同部位主要电解质的含量:(单位:mmol/L)
离子


Na+ 12 142 145
K+ 139 4.3 4.4
Ca2+ <0.001(游离的) 2.5 2.4
Mg2+ 1.6(游离的) 1.1 1.1
总计 152.6 149.9 152.9

离子
Cl- 4 104 117
HCO
 
-
3
12 24 27
HPO
 
2-
4
、H2PO
 
-
4
29 2 2.3
蛋白质 54 14 0.4
其他 53.6 5.9 6.2
总计 152.6 149.9 152.9
从表中数据分析可知,血浆中阴离子浓度和阳离子浓度的关系是
 
.细胞内液和细胞外液的电解质含量的关系是
 
(填“大于”或“小于”或“相等”或“相近”).细胞需要生活在渗透压稳定的溶液中,表中数据能否说明这一点,为什么?答:
 
(能/否),因为溶液渗透压的大小与溶质颗粒的多少有关,表中数据表明细胞内液和细胞外液的
 

(3)夏天气温高,人体大量出汗,如不及时补充水分,会使细胞外液的渗透压
 
(升高/降低/不变),水将从细胞
 
向细胞
 
转移(填“内”或“外”).在身体缺水时体内的抗利尿激素分泌量会
 
(增加/不变/减少).
(4)人体内环境的稳定是在
 
系统的调节下实现的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,生物体内的化学反应基本上都是在酶的催化下进行的.请根据下列有关酶促反应的实验操作,回答相关问题:
实验操作 试管
A B C D E F
(1)加入质量分数为1%的可溶性淀粉溶液1mL + + - - + -
(2)加入质量分数为2%的蔗糖溶液1mL - - + + - +
(3)加入唾液淀粉酶原液1mL + - + - - -
(4)加入蔗糖酶溶液1mL - + - + - -
(5)加入蒸馏水1mL - - - - + +
(6)酶促水解反应 摇匀,37℃水浴中保温10min
(7)向每个试管中加入斐林试剂2mL 摇匀,水浴中加热1~2min
(8)观察并记录各试管内的变化
注:表中“+”为加入,“-”为未加入.
(1)本实验的变量是
 

(2)制备淀粉溶液时需加热煮沸,但制备好以后必须冷却到室温才能使用,这是防止
 

(3)上述实验中,
 
号试管能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀,本实验的结论为
 

(4)实验过程中,E、F号试管起
 
作用.如果E、F号试管也出现砖红色沉淀,可能有很多原因,下列分析正确的是(用序号表示)
 

①淀粉溶液、蔗糖溶液不纯,混有还原糖
②淀粉溶液、蔗糖溶液放置的时间太长,其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原糖
③试管不干净,上面留有还原糖
④实验操作过程中,胶头滴管混用、错用
(5)本实验,能否用碘液代替斐林试剂?
 
 (填“能”或“不能”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体组织内的局部结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述错误的是(  )
A、②可以进入A、C、D
B、O2浓度最低的液体是③
C、营养不良会导致①的液体增多,从而导致组织水肿
D、①②④共同构成机体内细胞生活的直接环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组的工作人员通过用不同浓度的秋水仙素对大蒜(二倍体)鳞茎生长点进行不同时间得处理,研究了不同处理对大蒜根尖细胞染色体加倍率的影响(某一分裂组织或细胞群中染色体数目加倍细胞的百分数),其实验结果如图,据图判断,下列叙述中正确的是(  )
A、秋水仙素处理后的根尖细胞均为四倍体细胞
B、染色体加倍率与秋水仙素浓度和处理时间长短有关
C、当秋水仙素浓度为0.03%时,处理时间越长加倍率越高
D、本实验中的自变量为秋水仙素浓度,无关变量为处理时间

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物进化的叙述中,正确的是(  )
A、基因频率的改变标志着新物种的产生
B、基因频率的改变决定了生物进化的方向
C、基因频率的改变仅与可遗传的变异有关
D、长期地理隔离可使不同种群的基因库发生显著差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛋白质和核酸的叙述中,正确的是(  )
A、在蛋白质的合成过程中,RNA仅发挥模板的作用
B、蛋自质的合成在细胞质中,RNA的合成在细胞核中
C、蛋白质的结构具有多样性,其根本原因是DNA的多样性
D、密码子既可位于mRNA上,也可以位于tRNA 上

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