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现有如下实验材料:①苹果,②菜籽,③豆浆,④梨,⑤花生仁,⑥鸡蛋清。在实验过程中,它们与斐林试剂作用呈砖红色、与苏丹Ⅲ试剂作用呈橘黄色、与双缩脲试剂作用呈紫色的实验材料分别为

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A.①④、②⑤、⑤⑥
B.①④、②⑤、③⑥
C.①④、②③、⑤⑥
D.②④、③⑤、③⑥

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:013

现有如下实验材料:①苹果,②菜籽,③豆浆,④梨,⑤花生仁,⑥鸡蛋清。在实验过程中,它们与斐林试剂作用呈砖红色、与苏丹Ⅲ试剂作用呈橘黄色、与双缩脲试剂作用呈紫色的实验材料分别为

[  ]

A.①④、②⑤、⑤⑥
B.①④、②⑤、③⑥
C.①④、②③、⑤⑥
D.②④、③⑤、③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

    在正常情况下,细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖。现有一些细胞(此细胞能增殖)由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖,必须从培养基中摄取。为验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸,现提供如下实验材料,请你完成实验方案。

(1)实验目的:_____________________________________________。

(2)实验材料:突变细胞、基本培养基、12C核糖核苷酸、14C核糖核苷酸、12C脱氧核苷酸、14C脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等。

(3)实验原理:DNA主要分布在_______________,其基本组成单位是_______________;RNA主要分布在_______________,其基本组成单位是_______________。

(4)实验步骤

第一步:编号。取基本培养基两个,编号为甲、乙。

第二步:设置对比实验。在培养基甲中加入适量的12C核糖核苷酸和14C脱氧核苷酸;在培养基乙中加入等量的______________________________。

第三步:培养。在甲、乙培养基中分别接种等量的突变细胞,放到_______________培养一段时间,让细胞增殖。

第四步:观察。分别取出培养基甲、乙中的细胞,用放射性探测显微仪探测观察_____________________________________________。

(5)预期结果

①培养基甲中____________________________________________________________。

②培养基乙中____________________________________________________________。

(6)实验结论:____________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2013届福建省、安溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

果蝇是遗传学的经典实验材料,果蝇中的长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状(设翅型基因为A、a,眼色基因为B、b,体色基因为H、h)。现有两种基因型果蝇交配,后代表现型统计数据如下表,请分析回答:

表现型

红眼长翅

红眼残翅

白眼长翅

白眼残翅

雌果蝇

3

1

0

0

雄果蝇

3

1

3

1

 

(1)果蝇控制翅型与眼色这两对相对性状的基因分别位于      染色体和      染色体上。

(2)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇,假如已弄清黑身是隐性性状。请设计实验判断黑身基因是位于常染色体上,还是X染色体上。完成以下相关实验方案及相应的实验结论。

[实验方案]:

①第一步,将           与变异的黑身雄果蝇交配,得子一代;子一代全是       

②第二步,将子一代的                   与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交。

[实验结论]:

①若后代                                           ,则黑身基因在常染色体上;

②若后代出现                                       ,则黑身基因在X染色体上。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(08皋兰一中实战模拟)(22分)

回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ⅰ.下图为光反应、暗反应联系示意图,据图完成下列问题:

(1)填出图中字母所表示的物质。

    a           ,b           ,c           ,d          

(2)光反应为暗反应提供了                     

(3)光合作用中的能量转变是:光能 →                     

(4)如小麦在适宜条件下栽培,突然将d降至极低水平,则小麦叶片中的三碳化合物会突然减少,其原因是                                  ;若降低d的同时,又停止光照,则不会出现上述现象,其原因是                             

Ⅱ.现有如下实验材料和用具,请设计实验,探究大豆苗生长的最佳日温和夜温组合。

实验材料和用具:大豆苗若干、已配制好的完全营养液、型号相同的培养瓶若干、可控温箱、天平、量尺等。

湿度组合范围:日温20℃~30℃,夜温17℃~22℃。

处理编号

日温

夜温

设计意图

组合1

30℃

22℃

高日温、高夜温

组合2

 

 

 

组合3

 

 

 

组合4

 

 

 

(1)请你参照组合①的处理,设计出另外三个有代表性的日温和夜温的组合方案,并写出你的设计意图(填写在表中)。

(2)实验处理的相同因素很多,请你写出你认为最重要的三点:

       ①                                                                 ; 

       ②                                                                 ;   

       ③                                                                 。 

(3)组合①处理的对照是                  

(4)为了保证实验数据的客观性(与他人在同等条件下获得的数据相比误差小),实验方案中应注意            

(5)经过一段时间的培养后测量                  并记录数据,通过分析数据可判断              

(6)你预期的最佳温度组合是                                    

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