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    8．下列关于高等动物细胞周期的叙述正确的是（　　）
    A．中心体在前期进行复制和分离
    B．间期的整个过程DNA均有解旋发生
    C．末期发生核仁、核膜及染色体的出现
    D．细胞核分裂的完成标志着一个细胞周期的结束

    分析 有丝分裂不同时期的特点：
    （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
    （2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
    （3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
    （4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
    （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

    解答 解：A、中心体在间期进行复制，前期分离，A错误；
    B、蛋白质合成的转录过程以及DNA复制过程中均需要DNA解旋，因此间期的整个过程DNA均有解旋发生，B正确；
    C、末期发生核仁、核膜的出现，染色体消失，C错误；
    D、细胞质分裂后形成两个子细胞标志着一个细胞周期的结束，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上期中考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是( )

    A. 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动运输吸收糖分的结果

    B. 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞

    C. 将洋葱鳞片叶细胞放入1mol/L的KNO3中，会出现先质壁分离后自动复原现象

    D. 大分子有机物要通过载体蛋白才能进入细胞，并消耗能量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上期末考试文科生物卷（解析版） 题型：选择题

    对于绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式。有氧呼吸可以概括地分为（ ）

    A. 两个阶段 B. 三个阶段 C. 四个阶段 D. 五个阶段

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    细胞膜的主要成分是（ ）

    A．磷脂和蛋白质 B．核酸和蛋白质 C．蛋白质和水 D．纤维素和无机盐

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    3．表中是龙眼和芒果两种果树在不同光照强度（其他条件相同且相对恒定）下的净光合速率（以CO2的吸收速率表示），据表可推测（　　）
    光照强度
    （mmol光子/m2•s）    		00.10.20.30.40.50.60.70.80.9
    龙眼净光合速率
    （μmol CO2/m2•s）    		-0.602.505.106.557.457.908.208.508.508.50
    芒果净光合速率
    （μmol CO2/m2•s）    		-2.101.103.705.406.507.257.607.607.607.60
    A．光照强度为0.1时，龙眼开始进行光合作用
    B．光照强度为0.3时，芒果实际光合作用强度大于龙眼
    C．光照强度小于0.6时，限制净光合速率的主要因素是叶绿素的含量
    D．光照强度大于0.7时，限制净光合速率的主要环境因素是CO2浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A、B，各注入2mL体积分数为3%的H2O2溶液；再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液，向B管滴入2滴质量分数为20%的新鲜肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振荡；用带火星的卫生香检验；观察并记录结果．
    （1）本实验的主要目的是探究酶的高效性（H2O2酶和Fe3+催化效率的高低）．
    （2）如果两支试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是H2O2溶液放置时间过长已分解．
    （3）过氧化氢酶能催化H2O2的分解，产生的O2能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀．为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶，设计了如下实验，参照如图所给信息，回答下列问题：
    ①本实验设计2号试管作为对照组的目的是排除马铃薯块茎提取液中其它物质对实验结果的影响（或控制单一变量；或排除无关变量对实验结果的干扰）．
    ②3号试管内加入的物质是2ml马铃薯块茎提取液、2滴H2O2溶液和2ml焦性没食子酸溶液．
    ③实验结果是2号试管未产生颜色反应，则能出现橙红色沉淀的是第3号试管．
    （4）下列与酶相关实验的叙述中，正确的是D
    A、探究酶的高效性时，自变量可以是酶的种类
    B、探究酶的专一性时，自变量一定是酶的种类
    C、探究pH对酶活性的影响时，自变量不止一种
    D、探究温度对酶活性的影响时，因变量不止一种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图是人体体内的一个反射弧的结构示意图，请回答下列问题：
    （1）写出图中的M代表的结构名称效应器
    （2）用图中的符号表示兴奋在反射弧中传递的途径S→I→Ⅱ→Ⅲ→M．
    （3）神经冲动在在神经元与神经元之间的传递是通过突触（填写结构名称）完成的．
    （4）假设在箭头所指处予以足够强的电流刺激，在B、D两点中能检测到电位变化的有BD．
    （5）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手缩回．这说明一个反射弧中的低级中枢要接受大脑皮层的控制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列对细胞分化不同水平的分析中，不正确的是（　　）
    A．从细胞水平分析，细胞分化是细胞形态、结构和生理功能改变的结果
    B．从蛋白质分子角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果
    C．从细胞亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果
    D．从核酸分子角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果，这是细胞分化的根本原因

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图所示为苹果成熟期有机物质含量的变化图，请据图回答下列相关问题：
    （1）若在6～11月中的每个月采集苹果制备组织提取液，并用斐林试剂检测，则10月的苹果提取液砖红色最深，说明该月苹果中还原糖含量最高．
    （2）图中的酶最有可能是淀粉酶，在该酶的作用下，苹果细胞液浓度逐渐变大．
    （3）苹果成熟过程中，乙烯（激素）会逐渐增多，并由核糖体（细胞器）合成纤维素酶，作用于细胞壁，使其果肉日益松软．
    （4）为了获得植物次生代谢产物，先用植物外植体获得愈伤组织，然后在液体培养基中悬浮培养．
    ①外植体经诱导后形成愈伤组织的过程称为脱分化．
    ②多倍体愈伤组织细胞产生的次生代谢产物量常高于二倍体．二倍体愈伤组织细胞经秋水仙素处理，会产生染色体加倍的细胞．为检测愈伤组织细胞染色体数目，压片前常用纤维素酶和果胶酶解离愈伤组织．若愈伤组织细胞（2n）经诱导处理后，观察到染色体数为8n的细胞．合理的解释是经加倍到4n的细胞处于有丝分裂后期、经加倍到8n的细胞处于有丝分裂中期．

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