精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
17.在叶肉细胞和肌肉细胞内都具有的,而蓝藻细胞内不具有的结构是(  )
A.线粒体和中心体B.染色体和叶绿体
C.RNA和叶绿素D.高尔基体和线粒体

分析 1、细胞器分布的归纳:
动物细胞特有的细胞器:中心体(低等植物细胞也有);
植物细胞特有的细胞器:叶绿体和液泡;
动植物细胞共有的细胞器:内质网、高尔基体、线粒体、核糖体.
2、真核细胞和原核细胞的比较:

类   别原核细胞真核细胞
细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异
共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等

解答 解:A、叶肉细胞和肌肉细胞都含有线粒体,其中肌肉细胞含有中心体,而叶肉细胞不含中心体,A错误;
B、叶肉细胞和肌肉细胞都含有染色体,其中叶肉细胞含有叶绿体,而肌肉细胞不含叶绿体,B错误;
C、叶肉细胞和肌肉细胞都含有RNA,其中叶肉细胞含有叶绿素,但肌肉细胞不含叶绿素,C错误;
D、叶肉细胞和肌肉细胞内都具有高尔基体和线粒体,而蓝藻细胞内不具有高尔基体和线粒体,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记动植物细胞结构的异同;识记原核细胞和真核细胞结构的异同,能根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是一个细胞的亚显微结构模式图,据图回答下列问题:([]填序号,-------填名称,
(1)与烟草叶肉细胞相比,该细胞所特有的结构是[④]中心体.
(2)若此细胞是人体小肠肠腺细胞,不应该有的细胞器是[③]叶绿体,该細胞吸收的氨基酸将在[⑤]核糖体上,被利用合成蛋白质,合成的蛋白质依次经过[⑥]内质网、[⑨]高尔基体等2个细胞器的加工与运输,形成相应的分泌物,如肠淀粉酶.
(3)若该细胞为老鼠肝细胞,则改图结构不正确的地方主要有[②]细胞壁、[③]叶绿体.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷2参考版) 题型:选择题

某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是

A.随后细胞中的DNA复制发生障碍

B.随后细胞中的RNA转录发生障碍

C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.结合如图判断,有关基因工程中工具酶功能的叙述中,正确的是(  )
A.切断a处的酶简称内切酶,被称为“基因剪刀”
B.连接a处的酶为DNA聚合酶,被称为“基因针线”
C.RNA聚合酶可通过识别基因中的特定碱基序列与DNA分子结合
D.切断和连接b处的酶分别是解旋酶和DNA连接酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.寨卡病毒是一种RNA病毒,能引起人患病.下列有关寨卡病毒的叙述正确的是(  )
A.含有A、T、U、G、C五种碱基B.具有中心体等结构
C.在人体细胞内其RNA具有生物活性D.可寄生在细菌细胞内

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.科学家研究认为,肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,这些“微泡”在离开肿瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋白.当“微泡”与血管上皮细胞融合时,它所携带的癌症蛋白就会触发促进新血管异常形成的机制,使这些新生血管向着肿瘤方向生长.下列与此相关的叙述中不合理的是(  )
A.“微泡”和血管上皮细胞能够融合体现了细胞膜的结构特点
B.“癌症蛋白”的形成需要由内质网以及高尔基体进行加工
C.“癌症蛋白”的作用影响了血管上皮细胞基因的选择性表达
D.新生血管向着肿瘤方向生长后上皮细胞的细胞周期会延长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.一种观赏鸟的体表花纹颜色由两对基因(D和d、H和h)控制,这两对基因按自由组合定律遗传,与性别无关.花纹颜色和基因型的对应关系如下表所示.
基因型D、H同时存在(D_H_型)D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)
花纹颜色野生型(黑色、橘红色同时存在)橘红色黑色白色
现有以下三个杂交组合.请回答下列问题:
甲:野生型×白色,F1的表现型有野生型、橘红色、黑色、白色;
乙:橘红色×橘红色,F1的表现型有橘红色、白色;
丙:黑色×橘红色,F1全部都是野生型.
(1)甲组杂交方式在遗传学上称为测交,F1的四种表现型比例是1:1:1:1.
(2)让乙组F1中橘红色鸟与另一纯合黑色鸟杂交,理论上杂交后代的表现型及比例是野生型:黑色=2:1.
(3)让丙组F1中雌雄个体交配,后代中表现为橘红色的有120只,那么理论上表现为黑色的杂合子有80只.
(4)野生型与橘红色个体杂交,后代中自色个体所占比例最大的亲本基因型组合为DdHh×Ddhh.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.已知单侧光与重力均影响生长素的运输.为探究某强度的单侧光及重力对横放状态下植物生长的影响,研究人员对刚萌发的盆栽燕麦(保留尖端)分别进行了如图所示的处理,假如三组实验处于失重状态下,那么三组芽的生长弯曲状态分别为(  )
A.向下生长、向上生长、水平生长B.向上生长、向下生长、水平生长
C.水平生长、向上生长、向下生长D.向上生长、水平生长、向下生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.自然界中的生物分细胞生物和非细胞生物两大类,请据图回答下列问题.

(1)A与B相比,最主要的区别是无中心体.
(2)若A图是根尖分生区细胞,则图中不该有的结构是大液泡、叶绿体;B图细胞中能够产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体和叶绿体.
(3)A、B、C、D中结构与其它三项有明显区别的是D,其自身蛋白质合成的场所是宿主细胞的核糖体.
(4)A、B、C共有的细胞器是核糖体.将A放入0.3mol/L的KNO3溶液中,产生质壁分离和复原现象的过程中,物质进出细胞的方式有自由扩散和主动运输.
(5)上述4个结构所代表的生物体中,基因传递遵循孟德尔遗传定律的有A和B.

查看答案和解析>>

同步练习册答案