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    17．下列关于基因工程的叙述中错误的是（　　）
    A．一般用同一种限制性内切酶切割含目的基因的DNA和运载体DNA
    B．常用的运载体有细菌的质粒、噬菌体和动植物病毒
    C．基因工程成功的标志是目的基因可以随受体细胞的繁殖而复制
    D．人的胰岛素基因能在大肠杆菌中正确表达，说明人和大肠杆菌共用一套遗传密码

    分析 1、基因工程的工具：
    （1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．
    （2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．
    （3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．
    2、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．

    解答 解：A、通常用同一种限制酶切割含有目的基因的DNA和运载体DNA，以产生相同的黏性末端，A正确；
    B、基因工程的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒，其中细菌质粒是基因工程常用的运载体，B正确；
    C、基因工程成功的标志是目的基因在受体细胞中成功表达，C错误；
    D、人的胰岛素基因能在大肠杆菌中正确表达，说明人和大肠杆菌共用一套遗传密码，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查基因工程的原理及技术、基因工程的应用，要求考生识记基因工程的基本工具及操作步骤，掌握基因工程的应用，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．回答“植物细胞有丝分裂的观察”实验问题（括号内填编号，横线上写文字）
    （1）观察植物细胞有丝分裂实验的常用材料是洋葱根尖．
    （2）制作装片的正确步骤是B．
    A．解离→染色→漂洗→压片
    B．解离→漂洗→染色→压片
    C．漂洗→解离→染色→压片
    D．染色→解离→漂洗→压片
    （3）在用显微镜进行镜检时，先要用低倍镜找到分生区（生长点）部位．
    （4）图1为高倍镜视野中观察到的细胞有丝分裂示意图．图中处于分裂中期的细胞是2．
    观察时看到图中4状态的细胞数目最多，这是因为细胞分裂间期比分裂期长．
    （5）该实验不可能观察到图2中的乙（甲、乙）细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义．目前，分离精子技术是有效的性别控制方法．例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛（如图所示）．
    根据以上信息回答下列相关问题：
    （1）试管动物技术通常是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，受精卵通过培养发育为早期胚胎后，再经胚胎移植产生后代的技术．
    （2）图中过程①通常采用体外受精技术．在这个过程中获能的精子与卵子相遇时，首先发生顶体反应释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质．防止多精入卵的生理反应有透明带反应和卵细胞膜反应．
    （3）胚胎移植时，受体应处于适合的生理状况，此时可利用激素对受体进行同期发情处理，一般采用的激素是促性腺激素．此外，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能．
    （4）牛配种后的第七天，用特制的冲卵装置將早期胚胎冲洗出来，然后检查胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段．之后直接进行胚胎移植或是放入-196℃的液氮中保存．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①～⑤代表不同的物质．请据图回答问题：
    （1）能进行光合作用的色素存在于图一中的a处，可用无水乙醇 提取，其中溶解度最大的色素是胡萝卜素 颜色为橙黄色．若在某一时刻缺少③，用反应式表示这一时刻该生理过程：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量．
    （2）生物体内的代谢过程与能量有密切关系，请写出一个吸能反应的反应式：ATPADP+Pi+能量．
    （3）图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化的情况，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，均为36mg/dm2•h，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是F＞C＞A；多云转晴时，短时间内细胞内C5的含量会上升；请画出图二E点叶肉细胞气体交换的物理模型（要求画出相关的细胞器）．如果土壤中长期缺乏Mg2+，则图二中G点向左移动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．植物激素的应用给人们的生产生活带来了很大影响，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．赤霉素和生长素都能促进细胞的伸长，高浓度处理都会导致“恶苗病”
    B．脱落酸由生长旺盛的部位合成，在将要脱落的器官和组织中含量多
    C．乙烯利处理青色的香蕉可加速其转变为黄香蕉
    D．用一定浓度的生长素涂抹未受粉的雌蕊柱头，会导致其染色体联会紊乱，出现无子果实

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉，研究了不同刺激与机体感觉之间的关系，据此说法错误的是（　　）
    刺激类型刺激强度传入神经上的电信号
    （时长相等）    		产生的感觉类型感觉强度
    针刺激较小刺痛较弱
    较大较强
    热刺激较低热感较弱
    较高较强
    A．神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是外负内正
    B．不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原因是感受器不同
    C．不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的频率导致感觉强度的差异
    D．如果刺激后传入神经上能测出电信号，但未产生感觉，其受损的部位可能是大脑皮层

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原，对袋鼠等本地生物造成极大威胁．据图回答下列问题：
    （1）0（起始年）→a年，欧洲兔种群数量呈J曲线增长，且每年的增长率不变（选填“增大”“减小”“不变”）；若不加以防治，将导致该草原生态系统的生物多样性锐减．
    （2）a年引入狐狸防治兔灾．据a→b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测：狐狸和袋鼠的种间关系为捕食．袋鼠同化的能量，一部分被下一营养级摄入，其他部分能量的去处是呼吸作用消耗部分能量，还有一部分流向分解者．
    （3）c年控制狐狸数量，并引入仅对欧洲兔致死的黏液瘤病毒后，草原生态系统逐渐恢复稳定．这体现了生态系统具有自我调节能力，其调节基础是负反馈调节．
    （4）d年后，欧洲兔种群数量回升，最可能的原因是欧洲兔对黏液瘤病毒的抗性增强．
    （5）画出由草、兔、袋鼠、狐狸组成的食物网．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列不属于保护生态系统稳定性的措施是（　　）
    A．禁止过量采伐森林
    B．控制污染物的排放量
    C．草原上适当种植防护林
    D．彻底消灭有害生物，保护植被等生产者

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．扦插时保留插条的芽和幼叶，剪去成熟的叶片的原因正确的是（　　）
    A．芽和幼叶能产生生长素促进插条生根
    B．幼嫩的叶片利于光合作用的进行
    C．成熟的叶片不利于有机物的储存
    D．成熟的叶片影响幼叶的生长

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