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【题目】如图为动物体温调节过程的部分示意图,图中①②③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述止确的是(

A.血液中激素①②的含量会增加,激素③的含量减少

B.激素①②对垂体的作用效应都为促进

C.该过程由神经调节与体液调节共同参与

D.激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞

【答案】C

【解析】

人是恒温动物,恒温动物在低温环境中要减少散热,增加产热,而在高温环境中,要减少产热,增加散热,这样才能维持体温相对稳定。寒冷刺激导致下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过垂体门脉传至腺垂体,导致垂体释放促甲状腺激素,再通过体液的传送运至甲状腺,导致甲状腺释放甲状腺激素,甲状腺激素可作用于全身组织细胞,促进细胞代谢增强,产热增多。①为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,②为甲状腺分泌的甲状腺激素,③为垂体分泌的促甲状腺激素。下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可以促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素可以促进甲状腺分泌的甲状腺激素,这是甲状腺激素的分级调节。当甲状腺激素的含量达到一定的值时,会反过来抑制下丘脑和垂体,使其释放的激素减少,维持甲状腺激素含量的稳定,这称为(负)反馈调节。

A、进入寒冷环境中,血液中激素①②③的含量都会增加,A错误;

B、激素①促甲状腺激素释放激素对垂体的作用效应为促进,②甲状腺激素对垂体的作用效应为抑制,B错误;

C、该过程由神经调节(寒冷刺激导致下丘脑释放促甲状腺激素释放激素)与体液调节共同参与,C正确;

D、激素①促甲状腺激素释放激素,作用的靶细胞不可能是甲状腺细胞,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】A是农药生产中的一种中间体,其结构简式如图所示:

它能( )

①使溴的四氯化碳溶液褪色

②使酸性KMnO4溶液褪色

③和NaOH溶液混合加热,可以发生取代反应

④与Na2CO3溶液作用生成CO2

⑤和NaOH醇溶液混合加热,可以发生消去反应

A.②③⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中ABCDEFG均有机化合物。据图回答问题:

(1)D的化学名称是__

(2)反应③的化学方程式是__(有机物须用结构简式表示,下同)

(3)B的分子式是__A的结构简式是__。反应①的反应类型是__

(4)反应④的化学方程式是__

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有学生探究检测大肠杆菌对抗生素的敏感性,实验操作规范。图示37℃恒温箱中培养两天后所见结果(①②③为加有抗生素的圆纸片)。下列叙述中错误的是

A. ①②透明圈的大小差异可能与抗生素种类不同有关

B. ②③透明圈的大小差异可能与同种抗生素的浓度不同有关

C. ①②③透明圈的大小差异可能与培养基中N源含量不同有关

D. 浸有无菌水的圆纸片在本实验中作为空白对照

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示两个神经元的结构关系。以下叙述错误的是(  )

A. ac结构分别通过生物电、生物电与化学信号传递兴奋

B. 结构c中的酶能与相应受体结合使兴奋终止

C. 剌激b,则在ad处可测得膜电位的变化

D. 静息时,d处膜内电位为负、膜外电位为正

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某田鼠种群数量在数年内的变化情况如图所示(R=出生率/死亡率),在不考滤迁入迁出的情况下,下列说法正确的是(

A.该田鼠种群增长为“S型”增长,c点时种群密度最小

B.田鼠种群数量在a~d之间经历了先上升后下降,其中c~d期间一直在下降

C.若该种群在年初时的个体数为100,年末时为120,则该种群的该年出生率为20%

D.若不考虑其他因素,图中ab两点时对应的年龄组成分别为增长型和衰退型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类遗传病

如图1表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。

1)据图1分析,以下说法正确的是______

A.人类遗传病产生的根本原因是基因突变和染色体畸变

B.染色体异常的胎儿自发流产是自然选择的结果

C.青春期新陈代谢旺盛降低了单基因遗传病的发病率

D.多基因遗传容易受环境影响而导致病中老年群体发病率增加

各种球蛋白在人体免疫中有重要作用。人类血 γ 球蛋 乏症 基因 Tt 病;人 ABO血型系统中有3个复等位基因IAIBi,它们位于另一对染色体上。图2示两个大家庭成员的性状表现(Ⅱ3Ⅱ5均为AB血型,Ⅱ4Ⅱ6均为 O血型)

2)人类血γ球蛋白缺乏症的遗传方式为______Ⅱ-2 基因型为Tt 的概率为______

3Ⅰ-5个体的血型可能有______种。

4)已知:Ⅲ-1Ⅲ-2恋爱结婚,头胎生育一个表现型正常的儿子,二胎却生育了一个患血友病(Hh)的女儿,患病女儿的基因型是______(不考虑血型)。并推测:患病女儿体内的血友病基因可能来源有______

AⅢ-1Ⅲ-2同时发生了基因突变

BⅢ-1Ⅲ-2都是致病基因的携带者

CⅢ-1发生了基因突变,Ⅲ-2是致病基因的携带者

DⅢ-2发生了基因突变,Ⅲ-1是致病基因的携带者

5)基因治疗遗传病正逐渐被人们所接受。上世纪90年代美国首次运用基因治疗挽救了一个遗传性免疫缺陷症女孩(患者体内脱氨基腺苷酶缺失)的生命,其基因治疗成功的标志是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是( )

A. 瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2的通透性会加速神经递质的释放

B. 过程体现了细胞膜具有流动性

C. 过程表示神经递质进入突触后膜所在的神经元

D. 过程可避免突触后膜持续兴奋

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【题目】下列关于生物学实验的说法,错误的是

A.搭建6个碱基对的DNA双螺旋结构,需要磷酸与脱氧核糖连接物24

B.根尖成熟区细胞用龙胆紫染色,不能观察到染色体的形态变化

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