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关于生态系统的叙述,正确的是(  )

A.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的
B.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的
C.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大
D.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学用洋葱进行DNA 粗提取和鉴定实验,操作错误的是(  )

A.加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨
B.用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的DNA
C.加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌
D.加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热
点睛:本题考查DNA粗提取和鉴定实验的操作要领及纯化DNA的方法,意在考查考生实际操作与分析问题的能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

采取下列哪项措施,能提高一个生态系统的抵抗力稳定性(  )

A.减少捕食者和寄生者的数量
B.使生产者和消费者的数量保持一样
C.增加适宜的物种种类
D.限制某一个演替过程

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假设某种细菌的起始数量为M,理想状态下,每20分钟繁殖一代,T小时后该种群数量为(  )

A.M×20TB.M×23T
C.2×MTD.2×M20

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某一生态系统稳定性图解。对此理解不正确的是(  )

A.a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性
B.a为恢复力稳定性,b为抵抗力稳定性
C.恢复力稳定性与营养结构呈相反关系
D.一般抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈相反关系

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为生态系统能量流动的部分图解,①代表一定的能量值。下列相关叙述中,正确的是(  )

A.生态系统的能量流动是循环进行的 
B.能量在沿食物链流动时逐级递减 
C.次级消费者属于第二营养级 
D.图中①代表呼吸作用所消耗的能量 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生态系统的叙述中,错误的是(  )

A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂
B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一
C.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱
D.植物可通过细胞呼吸和光合作用参与生态系统的碳循环

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列调查方法中不宜采用的是(  )

A.灰喜鹊种群密度可用标志重捕法调查
B.蚜虫的种群密度可用样方法进行调查
C.蒲公英种群密度用样方法进行统计
D.土壤中小动物类群丰富度可用标志重捕法进行调查

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是(  )

A.第一次分裂的子代DNA应为⑤
B.第二次分裂的子代DNA应为①
C.第三次分裂的子代DNA应为③
D.亲代的DNA应为⑤

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