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下列关于人体内环境及其稳态的叙述正确的是

A.内环境就是人体细胞内液和细胞外液

B.正常情况下内环境的各种理化特性保持不变

C.人体维持稳态的自我调节能力是有限的

D.内环境主要成分之间的关系可表示为:血浆 组织液 淋巴

C

【解析】

试题分析:体液包括人体细胞内液和细胞外液,内环境由细胞外液组成,A错误;正常情况下内环境的各种理化特性保持相对稳定,但不是一点不变,B错误;人体维持稳态的自我调节能力是有限的,C正确;内环境主要成分之间的关系可表示为:,D错误。

考点:本题考查内环境及其稳态的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省高三上学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于下图的描述不正确的是( )

A.图1光照强度为b时,植物光合作用强度小于呼吸作用强度

B.图2氧气浓度为b时,植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸

C.图3的a、b两条曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影响

D.图4中曲线乙为自然条件下草履虫的种群数量增长曲线,则种群数量达到K值时,增长速率为0

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三第二学期理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

为研究细胞分裂素对生长素合成的影响,将生长10天的拟南芥幼苗分别置于添加est(细胞分裂素合成诱导剂)和BAP(细胞分裂素类似物)培养液中培养24小时,结果如图所示。以下推测不正确的是

A.细胞分裂素可以促进幼叶和根系中生长素的合成

B.成熟叶片中生长素的合成不受细胞分裂素合成诱导剂的影响

C.幼叶和根系细胞对细胞分裂素敏感,成熟叶片细胞比较迟钝

D.随着幼苗的不断长大,细胞分裂素的促进作用会更显著

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

( 6 分)冬季长跑对强身健体具有一定的积极作用。某高二学生根据教材所学内容作出如下的调节图,并设置了相关问题,以理解和掌握人体在运动中各项生理活动调节的知识,请分析回答:

(1)运动前,运动员适当减少衣物,冷空气刺激冷觉感受器,产生的神经冲动传到下丘脑的 中枢,通过神经分泌细胞分泌 激素,运输到垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,最终使运动员产热量增加,抵御寒冷。

(2)运动过程中,运动员大量出汗,血浆渗透压升高,垂体释放的 激素促进肾小管、集合管重吸收水分,以维持血浆渗透压的相对稳定。

(3)运动时肌肉收缩消耗大量的能量,会导致运动员血糖浓度降低,这时胰岛A细胞分泌 的量增加, 分泌胰岛素的量相对减少;两种激素共同调节以维持血糖浓度的相对稳定。

(4)据图可得出,人体生命活动是由 共同调节的。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一块方圆2hm2的农田中,放置 100 个捕鼠笼,一夜间捕获了 42 只田鼠,将捕获的田鼠进行标记后原地释放;几天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,再次捕获了 38 只,其中有上次标记的个体 12 只。两次捕获的田鼠年龄组成都属于增长型,雌雄个体数量比合理。下列各项中对该田鼠种群的分析及估算正确的是

A.该农田中田鼠的总数量约为42只

B.第二次捕获之前有田鼠迁出则导致估算出现偏差

C.预测未来该田鼠种群数量基本稳定不变

D.该种群中雌鼠繁殖能力降低对未来数量的变化无影响

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

现代医学研究发现人类遗传病的种类多样,发病率呈上升趋势,严重威胁着我们的健康。下列相关叙述正确的是

A.人类遗传病都是由基因突变引起的

B.调查遗传病的发病率应在患者家族中进行

C.遗传咨询、禁止近亲结婚等对遗传病的预防有重要意义

D.人类基因组计划的实施对人类遗传病的诊断和治疗没有意义

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物学实验中,均需要借助染色剂染色和显微镜观察的是

①观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布 ② 检测生物组织中的蛋白质 ③ 观察叶肉细胞中的叶绿体 ④ 观察细胞中的线粒体 ⑤ 探究影响酶活性的条件 ⑥ 探究植物细胞的吸水和失水实验 ⑦ 绿叶中色素的提取与分离 ⑧ 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

A.① ③ ⑥ B.③ ④ ⑧ C.② ⑤ ⑦ D.① ④ ⑧

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省六校高三3月联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析不正确的是( )

①稀盐酸―→小肠肠腔―→胰腺分泌胰液

②稀盐酸―→静脉血液―→胰液不分泌

③稀盐酸―→小肠肠腔(去除神经)―→胰腺分泌胰液

④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液―→胰腺分泌胰液

A.①与②组成的实验自变量是稀盐酸刺激的部位

B.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节

C.①②③④组成的实验说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质经血液运输来调节

D.要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省高三下学期第三周周考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)图A和图B分别表示甲、乙果蝇某染色体上的部分基因 (果蝇甲和果蝇乙是亲子代关系)。请据图回答:

(1)与图A相比,图B发生了 变异。

(2)图A染色体上控制白眼性状基因与控制棒眼性状基因的根本区别在于 _。

(3)一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大,经研究发现该种群的基因库中存在致死基因,它能引起某种基因型的个体死亡。从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体。请回答:

①导致上述结果的致死基因具有 性致死效应,位于 染色体上。让F1中雌雄果蝇相互交配,F2中出现致死的几率为 。

②从该种群中任选一只雌果蝇,如何鉴别它是纯合子还是杂合子?

(4)二倍体动物缺失一条染色体称为单体。假如某等位基因Rr位于果蝇Ⅳ号染色体上,我们可用带荧光标记的R、r共有的序列作探针,与某果蝇(Ⅳ号染色体缺失的单体)各细胞内染色体上R、r基因杂交,观察处于有丝分裂后期的细胞,细胞中有 个荧光点。

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