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如图是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线,下列说法正确的是(  )
A、若细胞从a时刻开始培养在3H标记的胸苷的培养液中,则e阶段时细胞核中含3H的DNA占核内总DNA的50%
B、致癌因子发挥作用在b阶段时,会导致细胞癌变
C、c阶段细胞核内DNA分子数与染色体数的比为1:1
D、杂交育种中基因重组发生在d至e阶段
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞癌变的原因,杂交育种
专题:
分析:分析曲线图:a表示G1期,大量合成RNA和蛋白质的时期,为S其做物质准备;b表示S期,此时进行DNA的复制;c表示G2期,该时期是为分裂期做物质准备的.d表示有丝分裂前期、中期和后期;e表示有丝分末期.
解答: 解:A、3H标记的胸苷是合成DNA的原料,细胞从a时刻到e阶段DNA只复制一次,根据DNA半保留复制特点,e阶段时细胞核中全部DNA都含有3H,故A错误;
B、致癌因子能引发原癌基因和抑癌基因发生基因突变,进而导致癌变,基因突变发生在间期DNA复制的时候,即b阶段,故B正确;
C、c阶段表示G2期,DNA已经完成复杂,此时细胞核内DNA分子数与染色体数的比为2:1,故C错误;
D、基因重组发生在减数分裂过程中,而该图表示有丝分裂过程中DNA含量变化曲线图,故D错误.
故选B.
点评:本题结合曲线图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查考查分析曲线图的能力和识记能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识解释生物学问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核细胞中某基因表达过程的一部分,下列分析正确的是(  )
A、图示mRNA中起始密码子位于RNA链上的左侧
B、mRNA上决定甘氨酸的密码子都是GGU
C、图示过程中碱基的配对方式有A-U,C-G,A-T
D、图示过程的正常进行需要ATP和RNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

簇毛麦(二倍体)具有许多普通小麦(六倍体)不具有的优良基因,如抗白粉病基因.为了改良小麦品种,育种工作者将簇毛麦与普通小麦杂交,过程如下:

(1)杂交产生的F1代是
 
倍体植株,其染色体组的组成为
 
.F1代在产生配子时,来自簇毛麦和普通小麦的染色体几乎无法配对,说明它们之间存在
 

(2)为了使F1代产生可育的配子,可用
 
对F1代的幼苗进行诱导处理.为鉴定该处理措施的效果,可取其芽尖制成临时装片,在
 
倍显微镜下观察
 
期细胞,并与未处理的F1进行染色体比较.
(3)对可育植株进行辐射等处理后,发现来自簇毛麦1条染色体上的抗白粉病基因(e)移到了普通小麦的染色体上,这种变异类型属于
 
.在减数分裂过程中,该基因与另一个抗白粉病基因
 
(不/一定/不一定)发生分离,最终可形成
 
种配子,其中含有抗白粉病基因(e)配子的基因组成是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示寒冷环境中人体体温调节的部分过程.请读图回答问题.

(1)若图中内分泌腺X为肾上腺,①?⑤代表结构,则图中感受器→①→
 
→肾上腺抅成一个完整的反射弧.其中
 
和肾上腺构成反射弧中的效应器.
(2)若图中内分泌腺X为甲状腺①?⑤代表物质.则图中②是下丘脑分泌的
 
.它能促进③的产生,进而促进④的产生.这一过程反映了甲状腺激素分泌的
 
调节.当④达到较高水平,将造成有关腺体分泌的
 
(填数字)减少,苒引起甲状腺相应的生理过程减弱.从而形成
 
调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于结构与功能相适应的描述,不正确的是(  )
A、基因中碱基对的缺失可导致所编码的蛋白质功能发生改变
B、线粒体内膜凹陷折叠形成嵴,大大提高了有氧呼吸的效率
C、皮肤毛细血管能够舒张,有利于人体在寒冷环境中维持体温
D、群落中植物的垂直结构提高了群落利用阳光等资源的能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图所示).下列说法不正确的是(  )
A、若分泌的信号物质是小肠黏膜细胞,则靶细胞是胰腺细胞
B、T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞,促使其增殖和分化
C、若信号物质的受体分布于细胞膜上,则体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
D、若分泌的信号物质是传入神经细胞,信号物质可使肌肉或腺体细胞发生膜电位的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

a、b分别表示人体内两种激素,且二者满足如图所示关系,则a、b分别为(  )
A、胰岛素   胰高血糖素
B、促性腺激素释放激素   促性腺激素
C、甲状腺激素   生长激素
D、促甲状腺激素   甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物学实验需要使用某些试剂处理,某同学对有关实验做了如下归纳,其中正确的是(  )

内容 试剂 处理目的
观察花生子叶细胞的脂肪颗粒 体积分数50%酒精溶液 脂肪颗粒相互分散,便于观察
观察人口腔上皮细胞中的DNA 和RNA分布 质量分数8%盐酸 改变细胞膜的通透性便于染色
观察人口腔上皮细胞中的线粒体 生理盐水 维持细胞活性
探究酵母菌细胞呼吸方式 质量分数10% NaQH溶液 碱性环境,便于酵母菌细胞呼吸
观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精 洗去多余醋酸洋红溶液,便于观察
A、①③⑤B、②④⑤
C、②③D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

空气中CO2和O2的含量、光照强度、温度等均会直接或间接影响植物的光合作用和细胞呼吸,请分析回答:
(1)秋天多数植物叶片变黄,叶片中色素的种类和数量发生变化,可采用
 
法分离变黄叶片色素样品,以判断叶片变黄原因.还可比照如图1正常绿叶中叶绿素和类胡萝卜素两类色素的吸收光谱图探究原因.先用分光光度计测定该植物变黄的叶片色素样品的吸收光谱,再根据色素的吸收光谱与色素的含量呈正相关进行推断.如果样品吸收光谱
 
,则叶片变黄可能主要是由于叶片中叶绿素降解引起;如果样品吸收光谱
 
,则可能主要是由于叶片中类胡萝卜素含量增加引起.
(2)在适宜条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系如图2甲,细胞呼吸与O2浓度之间的关系如图2乙,请据图回答:
  ①图2甲A点叶肉细胞中产生ATP的结构是
 
,C点后CO2吸收量不再增加的原因是
 

 ②图2乙虚线起初下降的原因是
 
,由此推知果蔬的保存O2浓度以
 
为宜

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