某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是
( )
| A．该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子 |
| B．若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列 |
| C．若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上 |
| D．若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O |
A
解析试题分析：A错误：据图分析可知，每脱掉1个丙氨酸需要破坏2个肽键，脱掉4个丙氨酸共破坏了8个肽键，有8分子水参与，故该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子；B正确：得到的5个氨基酸，其中有4个是相同的丙氨酸，故这5个氨基酸缩合成5肽，可有5种不同的氨基酸序列；C正确：每条肽链中至少有1个游离的氨基和1个游离的羧基，故新生成的4条多肽至少有4个氨基，至少有4个羧基，再多出的羧基(或氨基)必定在R基上；D正确：这4条多肽链若重新连接成一条长链，需要连接3个位点，形成3个肽键，脱去3分子水。
考点：考查蛋白质相关知识。意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
已知下丘脑和垂体分泌的激素均为蛋白质类物质。请依据如图分析，下列叙述正确的是( )
| A．切除①，图中所列激素的合成及分泌量都将减少 |
| B．切除①，下丘脑分泌的激素将不能被运输到② |
| C．若让该动物口服促性腺激素，则②活动将增强 |
| D．若让该动物口服雌性激素，则①活动将减弱 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（ ）
| A．生态系统稳定性的基础是生态系统具有自我调节能力 |
| B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性 |
| C．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性强 |
| D．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某生物兴趣小组对某一物质进行测定，发现其中C、H、N三种元素的质量分数仅占1%，该物质可能是 ( )
A．蔬菜 B．干种子 C．骨组织 D．岩石
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸。如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为：( )
| A．b（c—18）+18a和18（b—a） | B．b（c+18）+18a和18（a + b） |
| C．b（c—18）—18a和18（a—b） | D．b（c+18）—18a和18（b—a） |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
经测定，某多肽分子式是C21HXOYN4S2。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。
苯丙氨酸(C9H11O2N) 天冬氨酸(C4H7O4N) 丙氨酸（C3H7O2N） 亮氨酸(C6H13O2N)
半胱氨酸(C3H7O2NS) 下列有关该多肽的叙述，不正确的是( )
| A．该多肽水解后能产生3种氨基酸 |
| B．该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5 |
| C．该多肽叫三肽化合物 |
| D．该多肽在核糖体上形成，形成过程中相对分子质量减少了54 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
经分析某条多肽链中有O原子p个，N原子q个，它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知，1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为 ( ) 
| A．p－q | B．q－p | C．p－q＋1 | D．q－p＋1 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用
| A．将细胞与外界环境分隔开 | B．控制细胞的代谢和遗传 |
| C．控制物质进出细胞 | D．进行细胞间的信息交流 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
细胞膜由脂质、蛋白质、糖类组成，下列关于其成分和功能的说法正确的是( )
| A．脂质丰富的细胞膜功能复杂 |
| B．蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂 |
| C．糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度 |
| D．脂质含量达50%，对细胞膜的功能起决定性作用 |
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