【题目】将植物成熟区细胞分别置于一定浓度的蔗糖溶液和KNO3溶液中(溶液体积远大于细胞),原生质体的体积随时间的变化如图所示(最终不再变化),下列分析正确的是( )
A.曲线①②分别表示细胞置于蔗糖溶液和KNO3溶液中
B.曲线①中细胞处于a时刻的细胞液浓度最大
C.曲线②中细胞的吸水能力为a>b
D.该细胞置于甘油溶液中的体积变化可与曲线②相似
【答案】D
【解析】
分析题图可知,细胞①的细胞体积先变小后变大,说明其发生了质壁分离和质壁分离复原,即可推知该细胞被置于KNO3溶液中;细胞②细胞体积变小并且不再复原,说明其仅发生了质壁分离,可推知该细胞被置于蔗糖溶液中。
A、曲线①表示细胞发生质壁分离和质壁分离复原,说明该细胞被置于KNO3溶液中,曲线②表示细胞仅发生质壁分离,说明该细胞被置于蔗糖溶液中,A错误;
B、曲线①中细胞先失水后吸水,在其原生质体体积最小时细胞液浓度最大,可知其细胞液浓度最大时刻在a之前,B错误;
C、细胞的原生质体体积越小,细胞吸水能力越强,据图可知,b时刻的细胞吸水能力比a时刻的细胞吸水能力强,C错误;
D、当细胞失水发生质壁分离后,甘油可以透过细胞膜进入原生质体中,使原生质体恢复初始大小,故其体积变化可与曲线②类似,D正确;
故选D。
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【题目】下图是某基因工程中构建重组质粒的过程示意图,载体质粒P0具有四环素抗性基因(tet r)和氨苄青霉素抗性基因(ampr)。请回答:
(1)EcoR V酶切P0形成的末端为______末端。
(2)通过PCR扩增获得的目的基因,其两端各自带有一个鸟嘌呤脱氧核苷酸。为了能使载体P1能与目的基因连接,可以用______酶处理,在两端各添加了一个碱基为______的脱氧核苷酸,形成P2。
(3)为筛选出含有重组质粒P3的菌落,采用含有不同抗生素的培养基进行筛选,得到A、B、C三类菌落,其生长情况如下表(“+”代表生长,“﹣”代表不生长)。结果表明,菌落______是符合要求的。
A | B | C | |
无抗生素 | + | + | + |
氨苄青霉素 | + | + | - |
四环素 | + | - | - |
氨苄青霉素+四环素 | + | - | - |
(4)为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的基因的重组质粒,拟设计引物进行PCR鉴定。如图所示为甲、乙、丙3条引物在正确的重组质粒中的相应位置。
①引物中A+T比例越高,PCR过程中退火温度越______。PCR中提供的酶是______。
②某学生用一对引物甲和乙从某一菌落的质粒中扩增出了400bp的片段,原因是______。PCR过程中需要提供引物的原因是______。
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【题目】下图为双抗体夹心法是医学上常用的定量检测抗原的方法,利用细胞工程技术制备的单克隆抗体能增强该过程的有效性,下列相关叙述正确的是
A.将相关抗原注射到小鼠体内,可从小鼠脾脏中获得所需的单克隆抗体
B.固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合,这是由于两者结构相同
C.加入酶标抗体的目的是通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量
D.该方法与只使用单克隆抗体相比,能增加识别抗原的种类
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【题目】“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性 强和易于储藏等优点。如图是“白菜—甘蓝”的杂交过程示意图。以下说法正确的是( )
A.除去细胞壁形成原生质体,可用纤维素酶、淀粉酶和果胶酶
B.诱导上述原生质体相互融合的方法是 PEG 和灭活的病毒诱导
C.该过程中需要用到生长素和细胞分裂素
D.愈伤组织形成“白菜—甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化
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【题目】利用基因编辑技术将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中,然后通过核移植技术培育基因编辑猪,可用于生产基因工程疫苗。如图为基因编辑猪培育流程,请回答下列问题:
(1)对 1 号猪使用_____处理,使其超数排卵。选取处在_____时期的卵母细胞,去核后用于核移植,原因可能是_________。
(2)采集 2 号猪的组织块,用_____或_____处理获得分散的成纤维细胞,放置于37℃的 CO2 培养箱中培养。通常选择 10 代以内的成纤维细胞用于核移植的供体细胞,原因是_____。
(3)产出的基因编辑猪的性染色体来自于______号猪,基因编辑猪的的产生过程是_____(填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(4)为检测病毒外壳蛋白基因是否被导入 4 号猪,可采用的方法有_____。
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【题目】下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列叙述与图中信息不相符的是( )
A.②、③分别代表染色体和DNA
B.Ⅱ代表次级精母细胞
C.Ⅱ所处阶段发生基因的分离和自由组合
D.Ⅲ所处阶段将发生姐妹染色单体分离
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【题目】下图是探究有活性的水稻种子呼吸作用的装置。下列叙述正确的是( )
A.将种子浸透的作用是增加种子细胞中自由水的含量,从而增强种子的代谢作用
B.实验开始时,红色小液滴位于0点,在其它条件适宜的情况下,一段时间后,红色小液滴将向右移动
C.小液滴停止移动后,种子的呼吸方式是有氧呼吸
D.为确保红色小液滴的移动仅由种子的生理活动引起,需另设放置煮熟种子的对照实验装置
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【题目】回答下列遗传学问题:
(1)同位素标记法是生物学常用的研究方法之一。1952年,赫尔希和蔡斯用不同的放射性同位素分别标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,而不是用同一种放射性元素分别标记DNA和蛋白质,这其中蕴涵着怎样的设计思想?______。请你简述对T2噬菌体进行标记的方法:________。
(2)为研究某病毒的致病过程,在实验室中做了如图所示的模拟实验。
①从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为—GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—,则试管甲中模拟的是_______________过程。
②将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是_______,将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是_________________。
(3)病毒的遗传物质有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种。如何判断病毒的遗传物质是双链还是单链?________。
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【题目】如图为外源性致敏原引起哮喘的示意图。当该致敏原再次进入机体时,肥大细胞释放出组织胺、白三烯等过敏介质。图中甲~丁代表不同的生理过程,下列叙述正确的是( )
A.过敏介质需要与受体结合后才能发挥效应
B.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象
C.哮喘发生过程中既有浆细胞参与又有效应T细胞参与
D.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘
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