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13.肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的S菌有毒性,能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症死亡,无荚膜的R菌无毒性.如图为所做的细菌转化实验.下列相关说法错误的是(  )
A.C组为空白对照,实验结果为小鼠不死亡
B.能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组
C.E组实验表明,加S菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R菌
D.D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代

分析 R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑).R型实际上是S型肺炎双球菌的突变类型,二者属于同一个物种.荚膜具有保护作用,除了具有抗干燥等功能外,还使细菌能抵抗吞噬作用和体液中的杀菌物质.
根据题意和图示分析可知:B组煮沸后细菌死亡,故B组小鼠能生存;无荚膜的菌无毒,故C组小鼠能生存;DNA放入D后促使R型菌转化为S型菌,故D组小鼠不能生存(死亡);蛋白质不能促使R型菌转化,故E组小鼠能生存.

解答 解:A、C组没有处理,肺炎双球菌无荚膜,为空白对照,实验结果为小鼠不死亡,A正确;
B、由于A组没有处理,肺炎双球菌有荚膜;D组加入的是S型肺炎双球菌的DNA,能使无荚膜的肺炎双球菌转化为有荚膜的肺炎双球菌,所以能导致小鼠死亡的有A、D两组,B正确;
C、E组中是R型细菌+S型细菌的蛋白质,而S型细菌的蛋白质不是转化因子,不能将R型细菌转化为S型细菌,小鼠仍存活,所以加S菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R菌,C正确;
D、D组产生的有毒性的肺炎双球菌,其遗传物质发生了改变,所以能将该性状遗传给后代,D错误.
故选:D.

点评 本题结合图解,考查肺炎双球菌转化实验,要求考生识记肺炎双球菌的特点,掌握肺炎双球菌转化实验的过程,明确S型细菌的DNA是转化因子,可将R型细菌转化为有毒的S型细菌,再分析题图得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关人体内环境及稳态的叙述中,正确的是(  )
A.CO2、血红蛋白、糖原都属于内环境的成分
B.当血糖浓度过高时,可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素
C.下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压
D.炎热环境中,机体可通过少产热甚至不产热以降低机体的体温

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为水稻的4种不同育种方法示意图.
(1)图中A→B→C 的途径表示单倍体育种方式,这种育种方式的原理是染色体变异,优点是明显缩短育种年限.
(2)E方法所用的原理是基因突变,而通过该过程出现优良性状也是不容易的,其原因是基因突变具不定向性且通常有害.
(3)C、F过程常用的是同一种药剂是秋水仙素,这种药剂的作用是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.图1为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图.甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三种不同的激素.请据图回答下列问题:

(1)图中激素c是甲状腺激素,其分泌受垂体(填器官名称)分泌的激素a直接调节.
(2)经研究发现,促甲状腺激素释放激素为三肽化合物,促甲状腺激素为糖蛋白,向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后,溶液会变紫色的是ab;激素c作用的靶细胞在人体内分
布最广.
(3)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病,这利用了激素调节中通过体液运输的特点.某单位组
织体检,小王的体检结果出现异常,图2为其验血报告单的部分截图.由验血报告单可知小王体内
甲状腺激素水平低而促甲状腺激素水平高,推测其可能病变的器官是c.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于细胞核的叙述,错误的一项是(  )
A.细胞核在细胞生命活动中起着决定性的重要作用
B.蛋白质合成旺盛的细胞核仁越多
C.是DNA储存和复制的主要场所
D.是细胞结构中最重要的部分

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.(1)研究发现某种动物血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用,而对正常细胞无影响,发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶,它能将L-天冬酰胺(一种氨基酸)分解,而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸,生长和增殖被抑制.
为验证该酶对两种细胞的影响,某兴趣小组进行了以下实验.
实验材料:正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基(含细胞生长所需的物质)、L-天冬酰胺酶
实验步骤:
a.分组
对照组:培养基+L-天冬酰胺酶+正常细胞
实验组:培养基+L-天冬酰胺酶+淋巴瘤细胞
b.适宜条件下培养后,观察细胞生长状态、检测L-天冬酰胺含量.
实验结果(如表)
实验分组生长状态L-天冬酰胺含量
培养液细胞内
对照组缺乏正常
实验组缺乏缺乏
结果分析:
(2)表中①应为正常;②应为抑制;根据实验结果,你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是对肿瘤细胞有抑制生长和增殖作用,对正常细胞无影响(或者对肿瘤细胞有专一性杀伤作用).癌细胞的产生是因为正常细胞的原癌基因和抑癌基因发生了突变.
(3)在下列物质中,有的属于构成人体正常细胞蛋白质的氨基酸,有的不是.若将其中构成人体正常细胞蛋白质的氨基酸(每种氨基酸各1个)脱水缩合成肽链,则此肽链中含有的氨基、羧基、肽键的数目依次是C.
①NH2CH2COOH    ②NH2CH2CH2OH    ③NH2CHCOOHCH2COOH
④NH2CHNH2CH2COOH                 ⑤NH2CHCOOH(CH23NH2
A.3、3、2   B.4、3、3   C.2、2、2   D.3、4、2
(4)根据以下表格信息,推测决定人体正常细胞蛋白质精氨酸的密码子是AGG.
DNA链G
DNA链C
转运RNAU
信使RNAG

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.分析下列实验,叙述不正确的是(  )
试管号试管内容物条件检测
12mL浆糊+2mL纯唾液37℃10min3滴碘液
22mL浆糊+2mL清水37℃10min3滴碘液
32mL浆糊+2mL稀释10倍唾液37℃10min3滴碘液
42mL浆糊+2mL纯唾液95℃10min3滴碘液
52mL浆糊+2mL纯唾液+2滴浓HCl37℃10min3滴碘液
A.试管内容物变成蓝色的是仅有4、5
B.通过上述实验中的1和2号试管比较,说明酶具有催化性
C.实验中的1和3号试管实验的效果基本相同,说明酶具有高效性
D.1和4号试管比较,说明酶活性受温度影响;1和5号试管比较,说明酶活性受PH影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.甲图表示某些重要化合物的元素组成和功能关系,乙图是甲图中某物质的分子结构图.下列叙述中正确的是(  )
A.乙图表示的物质是甲图中的a
B.甲图中的X表示的元素是N,Y表示的元素是N和P
C.C由m个氨基酸构成,含n条肽链,其中有z个环状多肽,完全水解C共需水分子(m-n+z)个
D.甲图中过程①②③碱基配对方式完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化的对应关系不正确的一组是(  )
A.双缩脲试剂-蛋白质-紫色;健那绿染液-线粒体-蓝绿色
B.碘液-淀粉-蓝色;重铬酸钾溶液-酒精-灰绿色
C.甲基绿-DNA-绿色;斐林试剂-麦芽糖-砖红色
D.醋酸洋红染液-染色体-红色;苏丹IV染液-脂肪-橘黄色

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