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    15．某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（ A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）．其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题．
    基因组合A_BbA_bbA_BB或aa__
    植物颜色粉色红色白色
    （1）现有亲代纯合白色植株和纯合红色植株杂交，产生子一代植株花全是粉色．请写出可能出现这种结果的亲代基因型AABB×AAbb aaBB×AAbb．
    （2）基因型为AaBb的粉色植株，其控制花的颜色的两对基因（ A和a，B和b）在染色体上的位置存在下列三种类型：

    ①若符合如图图第一种类型，则其自交后代表现型及比例为若子代植株花粉色：红色：白色=6：3：7．
    ②若符合如图第二种类型，则其自交后代表现型及比例为若子代植株花粉色：白色=1：1．
    ③若符合如图第三种类型，则其自交后CW代表现型及比例为若子代植株花粉色：红色：白色=2：1：1．
    （3）若上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则粉色植株自交后代中：
    ①子代白色植株的基因型有5种，白花植株中a的基因频率是$\frac{5}{7}$（用分数表示）．
    ②子代红花植株中杂合体出现的几率是$\frac{2}{3}$，若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为四倍体．
    （4）基因型为AaBb的粉色植株，其基因在染色体上的位置符合如图第三种类型，现要利用该植株单倍体育种培育纯合的白色植株，可行吗？行原因是该植株经花药离体培养获得Ab、aB两种单倍他植株，在幼苗期用用秋水仙素处理能获得aaBB纯合的白色植株．

    分析 根据题意和图表分析可知：两对亲本的基因型为AABB×AAbb，AAbb×aaBB．该两对基因可以分别位于两对同源染色体上，也可以位于一对同源染色体上，表现为连锁关系．如果是第二种类型，则可以产生雌雄配子各两种，为AB和ab，用棋盘法即可算出表现型比例；如果是第三种类型，则可以产生雌雄配子各两种，为Ab和aB，用棋盘法即可算出表现型比例．

    解答 解：（1）纯合白花基因型有AABB、aaBB、aabb，纯合红花基因型有AAbb，粉花基因型有A__Bb，可推测亲本基因型有AABB×AAbb，AAbb×aaBB．
    （2）实验可能的结果及相应的结论（不考虑交叉互换）：
    ①若在两对同源染色体，根据基因自由组合定律，AABB：AaBB：aaBB：AABb：AaBb：aaBb：AAbb：Aabb：aabb=1：2：1：2：4：2：1：2：1（白白白粉粉白红红白）；粉色：红色：白色=（2+4）：（1+2）：（1+2+1+2+1）=6：3：7；
    ②当AB在同一染色体、ab在同一染色体的时候 令AB为G、ab为h，AaBb自交即为Gg自交，结果为 GG：Gg：gg=AABB：AaBb：aabb=AABB：AaBb：aabb=1：2：1 其中白：粉=1：1；
    ③当Ab在同一染色体，aB在同一染色体的时候 令Ab为H，aB为h，AaBb自交即为Hh自交，结果为HH：Hh：hh=AAbb：AaBb：aaBB=1：2：1 其中粉色：红色：白色=2：1：1．
    （3）①若在两对同源染色体，根据基因自由组合定律，白色有AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb共5种基因型，所以白花植株中a的基因频率是$\frac{5}{7}$子代．
    ②红花植株为AAbb、Aabb，其中杂合体出现的几率是$\frac{2}{3}$，若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为四倍体．
    （4）已知基因型为AaBb的粉色植株，其基因在染色体上的位置符合如图第三种类型，其经花药离体培养获得Ab、aB两种单倍他植株，在幼苗期用用秋水仙素处理能获得aaBB纯合的白色植株．
    故答案为：
    （1）AABB×AAbb       aaBB×AAbb
    （2）①若子代植株花粉色：红色：白色=6：3：7
    ②若子代植株花粉色：白色=1：1
    ③若子代植株花粉色：红色：白色=2：1：1
    （3）①5    $\frac{5}{7}$        ②$\frac{2}{3}$    四倍体
    （4）行     该植株经花药离体培养获得Ab、aB两种单倍他植株，在幼苗期用用秋水仙素处理能获得aaBB纯合的白色植株

    点评 本题考查了基因的自由组合的特例及基因的连锁等知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列叙述正确的是（　　）
    A．鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动
    B．超级细菌和蓝藻细胞的遗传物质分别是RNA和DNA
    C．效应T细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞死亡属于细胞凋亡
    D．酵母菌和乳酸菌的细胞内都没有由核膜包被的细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．下表是林蛙受精卵在不同温度条件下发育成成蛙的性别情况：
    受精卵的性染色体组成个体发育过程的环境温度成蛙的性别
    XX20℃雌性
    XY20℃雄性
    XX30℃雄性
    XY30℃雄性
    请回答：
    （1）在不同温度条件下，性染色体组成为XX的成蛙性别有差异说明了生物的性状是基因与环境共同作用的结果．
    （2）雪蛤膏主要是用林蛙的输卵管和卵巢制成的，试解释在热带地区一般不出产该产品的原因热带地区温度偏高，林蛙发育成雌性的个体数量偏少．
    （3）为验证温度只影响林蛙的性别，而不影响其性染色体组成，有人设计了如下实验，
    请回答：
    【材料用具】同一双亲产生的林蛙受精卵600个、显微镜、所需试剂等．
    【实验步骤】
    Ⅰ．取同一双亲产生的适量的林蛙受精卵，随机平均分成两组，编号甲、乙；
    Ⅱ．在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙；
    Ⅲ．统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目；
    Ⅳ．在每组中随机取数目足够多的雄蛙，
    分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行一系列处理，
    分析细胞的性染色体组成，并进行统计．
    【实验结果】略
    【实验分析】
    ①请改正步骤Ⅱ的错误甲乙两组应分别在20℃和30℃下培养成成蛙，其它条件相同且适宜．
    ②步骤Ⅳ中，每组要取数目足够多的成蛙的原因是可避免偶然因素影响实验结果，保证实验结果更精确．
    分析性染色体组成时，应选用何种细胞？有丝分裂中期细胞．
    ③实验中对染色体染色所用的染色剂是龙胆紫（醋酸洋红）．
    ④改正步骤Ⅱ后，甲乙两组的实验结果是20℃条件下，性染色体组成为XY，30℃条件下性染色体组成为XX和XY（且细胞数基本相等）．
    ⑤在30℃条件下发育成的雄蛙细胞减数分裂过程中，细胞内含有的X染色体最多有2条；性染色体组成为XX的雄蛙与雌蛙交配，在20℃条件下发育的后代中性别有1种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示某湖泊生态系统的营养结构示意图，a-e代表各营养级的生物，下列叙述不正确的是（　　）
    A．共有3条食物链
    B．各营养级中，能量最多的是c
    C．若水体受重金属轻度污染，则受害最严重的是a
    D．生物个体数量最多的是a

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．如图是某同学在“探究影响酵母菌种群数量变化因素”时获得的实验结果所绘制的坐标图．有关分析正确的是（　　）
    A．0点时酵母菌的接种量会影响酵母菌的发酵速率
    B．M点前酵母菌不进行无氧呼吸
    C．N点时酵母菌种群增长速率最大
    D．P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．回答下列问题：
    青桐木是一种多用途油料植物．研究者选取长势一致、无病虫害的青桐木幼苗随机均分为6组，用均质土壤盆栽，放在自然光照下的塑料大棚中培养，每10天轮换植株的位置，测量并计算相关的数据．结果如下表：
    组别处理方式叶绿素（ng•cm-2）光合速率（μmol•m-2•s-1）
    土壤含水量氮肥
    180%-216.0912.11
    280%+475.2719.26
    350%-323.1412.77
    450%+518.7814.60
    530%-449.0615.03
    630%+529.1814.09
    （1）每10天轮换植株的位置是为了控制实验的无关变量．
    （2）2组与l组对比，4组与3组对比，可知施氮肥处理引起光合速率上升．从表中数据分析，原因可能是
    叶绿素含量增加，促使光反应阶段产生的[H]、ATP增加．
    （3）6组与5组对比，可知施氮肥处理引起光合速率降低．原因可能是含水量30%的土壤在施氮肥以后，土壤溶液浓度升高，根对水分的吸收减少，叶片气孔开放程度降低，导致CO2吸收量减少，引起光合作用过程的暗反应阶段形成的产物减少．
    （4）本实验的目的是探究土壤含水量和施氮肥处理对青桐木光合速率（和叶绿素含量）的影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．下表是四种植物分生组织细胞周期，据表分析有关叙述正确的是（　　）
    植物细胞周期的时间（h）
    a时期b时期合计
    物种110.60.411
    物种2180.518.5
    物种316.52.519
    物种410.42.312.7
    A．四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞有丝分裂
    B．秋水仙素作用于b时期细胞分裂的前期，抑制纺锤体的形成
    C．最好选用物种4观察有丝分裂过程中染色体的变化行为
    D．a时期细胞核中进行转录和翻译，b时期可观察到染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．有关种群增长曲线的叙述，正确的是（　　）
    A．K值是环境的最大负荷量，不随环境的变化而改变
    B．种群数量达到e点时，种群增长率为零
    C．若图示蝗虫种群增长曲线，则防治虫害应在c点之后
    D．若图示草履虫种群增长曲线，则环境阻力出现在c点之后

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于细胞分化的叙述中，错误的是（　　）
    A．细胞分化发生在多细胞生物的整个生命过程中
    B．细胞分化过程中遗传物质发生了改变
    C．细胞分化使多细胞生物体中的细胞功能趋向专门化
    D．细胞分化是由细胞内遗传信息执行情况不同导致的

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