精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
14.请分析回答有关血糖调节的问题.

(1 )图 1 表示正常人饭后血糖、胰岛素、胰高血糖素三者变化关系,若 a代表血糖浓度,则b代表胰岛素(浓度),c代表胰高血糖素(浓度).由图可知血糖平衡调节机制为(负)反馈调节.
(2)选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的有关神经并测定其血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2.
①开始刺激后,短期内血糖浓度降低.
②图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素抑制胰岛 A 细胞的分泌.若要证明该推断正确,可设计实验验证,大致思路是:选取同品种、同日龄的健康大鼠先做实验前测试,然后注射适量的胰岛素,通过比较注射前后(血液中)胰高血糖素的浓度变化来确认.

分析 1、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系.
2、据图2分析:由于纵坐标胰岛素和胰高血糖素浓度的单位表示方法不同,因此a点时二者浓度不同;胰岛素的分泌能抑制胰高血糖素的分泌;胰岛素能抑制肝糖原分解和非糖类物质转化为葡萄糖来降低血糖含量,但不能抑制葡萄糖的重吸收

解答 解:(1)饭后后1小时,a血糖开始上升,此时血液中胰岛B细胞分泌的b胰岛素的分泌增加,降低血糖含量.当血糖浓度较低时,促进胰高血糖素的分泌,促进血糖浓度的升高.这种调节属于负反馈调节.
(2)①据图分析,开始刺激后,胰岛素的含量增多,胰岛素具有降低血糖含量的功能,因此短期内血糖浓度降低.
②由于胰岛素抑制胰岛A细胞的分泌胰高血糖素.若要证明该推断正确.根据题意可知,可在胰岛组织中注射胰岛素,在注射前后期检测周围血液中胰高血糖素的浓度变化来确定胰岛素是否直接抑制胰岛A细胞分泌.
故答案为:
(1)胰岛素(浓度)  胰高血糖素(浓度)  (负)反馈
(2)①降低   ②胰岛素   注射前后(血液中)胰高血糖素

点评 本题主要考查血糖调节,意在考查考生能理解所学知识的要点、获取信息的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.对某种植物种子进行甲、乙、丙、丁四种处理,将每种处理后的种子分成两组:一组用于在不同温度和水分等条件下进行萌发实验并测定发芽率;另一组用于测定种子中脱落酸、赤霉素两种激素的含量,结果见表和图.请回答下列问题.
处理方法种子萌发率/%
甲(室温、保湿)0
乙(4℃、保湿)100
丙(4℃、水浸种)98
丁(4℃、干燥)0
(1)请结合表分析,有利于该种子萌发的外界条件是低温、水分(或4℃保湿、4℃水浸种).
(2)结合表和图分析,有同学提出了两种激素对种子的萌发作用不同的观点,为了验证两种激素对种子萌发所起的不同作用,现用白菜种子为材料,以白菜种子萌发率为指标进行实验,请完善下列实验步骤,并预测结果,得出结论.
实验步骤:
①配制适宜浓度的脱落酸和赤霉素水溶液.
②取600粒颗粒饱满的白菜种子,均分为A、B组,并编号.
③分别用脱落酸和赤霉素处理A组和B组的白菜种子,并将各组都置于相同且适宜的温度下培养,并保证萌发时有充足的等量的水分.
④一段时间后,统计各组的萌发率.
⑤预测结果:脱落酸处理的白菜种子发芽率远远低于赤霉素处理的一组.
⑥得出结论:脱落酸和赤霉素两种激素对种子萌发所起的不同作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于细胞分化的叙述,错误的是(  )
A.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞
B.白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的
C.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同
D.同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比成熟叶肉细胞的强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关蛋白质的结构和功能叙述中,不正确的是(  )
A.蛋白质是生命活动的主要承担者
B.熟食因蛋白质空间结构破坏而易于消化吸收
C.蛋白质一定由多条肽链盘曲、折叠形成
D.蛋白质结构多样性决定了功能的多样性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于细胞结构的说法中,不正确的是(  )
A.细胞膜上蛋白质种类和数目越多,细胞膜功能越复杂
B.细菌与动物细胞的主要区别是有无细胞壁
C.植物细胞的细胞壁可以被纤维素酶和果胶酶分解
D.蓝藻细胞没有叶绿体,却也能进行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列结构式中,属于氨基酸分子的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列物质不是蛋白质的是(  )
A.肌球蛋白B.唾液淀粉酶
C.酵母丙氨酸转移核糖核酸D.结晶牛胰岛素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.水果蔬菜保存的适宜条件是(  )
A.低氧,高二氧化碳,零上低温B.高氧,低二氧化碳,零下低温
C.无氧,高二氧化碳,零上低温D.低氧,无二氧化碳,零下低温

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.在稻一鱼一蛙共生农田生态系统中,除普通农田生态系统拥有的水稻、杂草、害虫、田螺等生物外,还有鱼和蛙,它们能起到松土、除草和除虫的作用,其粪便和残饵又成为绿色肥料.请回答:
样方编号123456
样方面积(m2111222
田螺数量161716363040
(1)调查稻田中田螺种群密度可以采用样方法.根据如下的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为17只/m2
(2)某普通农田中有水稻、飞蝗、食虫鸟、青蛙、蛇等生物,请按捕食关系,绘出相应食物网.
(3)卷叶螟是稻田中主要害虫之一,用性外激素诱捕卷叶螟可直接改变卷叶螟的性别比例,从而最终达到降低种群密度的目的,该方法是应用化学信息传递来防治害虫.
(4)与普通农田生态系统相比,稻鱼蛙农田生态系统抵抗力稳定性更高.

查看答案和解析>>

同步练习册答案