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    有关生态系统的信息传递，正确的叙述是（ ）

    A．生态系统中物理信息的来源只能是无机环境

    B．动物的特殊行为对同种或异种生物都能够传递信息

    C．生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的

    D．利用昆虫信息素诱捕有害生物属于化学防治

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年增加的趋势，以致发达国家把它列为第三号“杀手”．治疗用的激素过去主要是从动物的内脏中提取，数量有限，20世纪70年代后，开始采用基因工程的方法生产，如图所示，请回答：

    （1）指出图中2、4、6、7的名称：
    2质粒，4目的基因，6重组质粒，7受体细胞．
    （2）基因工程的核心步骤是构建基因表达载体．
    （3）6的获得必须用同一种限制酶切割3和4，使它们产生相同的黏性末端，再加入适量的DNA连接酶，才可形成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响，有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：
    实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度，见图1：
    实验二：用14CO2饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量，见图2．

    （1）IAA是植物细胞之间传递信息的分子，顶芽合成的IAA通过主动运输方式向下运输．
    （2）实验一中，去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，其原因是涂抹的IAA运输到侧芽附近，高浓度的IAA抑制了侧芽的生长．
    （3）实验二中，14CO2进入叶绿体后，首先能检测到含14C的有机物是C3化合物，该物质被还原成糖类需要光反应提供ATP和[H]，a、b两组测验附近14C信号强度差异明显，说明去顶后往侧芽分配的光和产物增加．
    （4）综合两个实验数据推测，去顶8h时Ⅰ组和Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为：Ⅰ组等于（大于/小于/等于）Ⅲ组：去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组，请对此结果提出合理的假设：Ⅱ组去顶后往侧芽分配的光合产物增多，促进侧芽生长．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建师大附中高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生命系统的叙述正确的是

    A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统

    B．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

    C．H1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞

    D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关人工高产鱼塘生态系统的叙述，正确的是（ ）

    A．输入该生态系统的总能量大于该系统生产者所固定的全部太阳能

    B．该鱼塘生态系统的植物在种群的空间特征上具有明显的分层分布现象

    C．硝化细菌能利用光能将无机物合成有机物，故硝化细菌属于生产者

    D．植物为鱼类提供了食物，鱼类为植物提供了无机盐，实现了系统中能量的循环利用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以虫治虫是生态农业的重要内容，如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链，请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是（ ）[来源

    A．乙和丁的种群数量都增加

    B．乙和丁的种群数量都减少

    C．乙和丙的种群数量都减少

    D．乙和丙的种群数量都增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）。关于该种群的叙述，错误的是（ ）

    A．该种群10月份的出生率可能为零

    B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

    C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化

    D．该种群的数量呈现下降趋势

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原一抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述正确的是（ ）

    A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色

    B．患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿

    C．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜

    D．内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    9．回答下列关于人体生命活动调节的问题：
    血糖平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素．如图表示胰岛素分泌的调节过程以及胰岛素作用机理，据图分析回答：

    ①葡萄糖感受器接受高浓度葡萄糖刺激后，所产生的兴奋通过下丘脑及有关神经传到胰岛B细胞，引起胰岛素分泌增多，此时胰岛B细胞膜上相应受体接受到的信号分子是神经递质．
    ②胰岛素能促进组织细胞，从而使血糖水平降低；当血糖浓度低于正常水平时，胰高血糖素的分泌量会增加．在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节机制叫做反馈调节．
    ③糖尿病病因之一是患者血液中存在着抗体1、抗体2等异常抗体，这些抗体是由细胞合成分泌的浆，从免疫学的角度分析，抗体1、抗体2两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病．
    ④由图可知，仅仅由于抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原因是该抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高．

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