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8.如图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图,据图回答
(1)该生态工程体现了物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理等生态工程的基本原理(选答两项).
(2)通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益,要通过基因工程培育抗病甘蔗,需要的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶,若要检测转基因甘蔗细胞染色体上是否插入了目的基因,可采用DNA分子杂交技术.
(3)为大量繁殖良种猪,可采用胚胎移植技术.该技术,首先要对母猪注射促性腺激素,做超数排卵处理,以获得更多的良种猪卵母细胞,培养成熟后与经过获能处理的良种猪精子进行体外受精.将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪.

分析 1、基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
2、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体.用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查3、胚胎移植的生理学基础:
①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的.这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境.
②早期胚胎在一定时间内处于游离状态.这就为胚胎的收集提供了可能.
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应.这为胚胎在受体的存活提供了可能.
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响.
3、生态工程的原理包括:物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理.

解答 解:(1)桑基鱼塘利用了物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理等.
(2)基因工程的工具酶是限制酶和DNA连接酶;要检测转基因甘蔗细胞染色体上是否插入了目的基因,可采用DNA分子杂交技术.
(3)给供体母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵;精子需要获能后才具备受精能力.
故答案为:
(1)物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理
(2)限制性核酸内切酶、DNA连接酶       DNA分子杂交
(3)促性腺激素 获能

点评 本题考查基因工程、细胞工程、胚胎工程和生态工程的原理,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤;识记胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理学基础;识记生态工程的基本原理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中红眼(A)对白眼(a)为显性,长翅(D)对残翅(d)为显性.下表为果蝇性染色体组成与其性别的关系,雌果蝇(XXY)产生的可育配子中性染色体有1条或2条.请分析图和表回答以下问题:
性染色体组成XYXXXXXXXYXOXYYYYX
性别雄性雌性超雌性
(死亡)
雌性雄性雄性超雄性
(死亡)
(1)正常雄果蝇的一个染色体组中包含4条染色体.
(2)若这一对雌雄果蝇交配,则F1中的白眼残翅果蝇的基因型是ddXaY;表现为红眼长翅的雌果蝇中杂合子的比例为$\frac{5}{6}$.
(3)某一次的杂交实验中,产生了一只残翅白眼雌果蝇,原因有以下三种可能性:①环境因素改变了果蝇的表现型,遗传物质未变;②亲本减数分裂发生基因突变;③亲本减数分裂过程中发生染色体不分离的现象.请设计简单的杂交实验,探究该白眼雌果蝇产生的原因.
实验步骤:
①选择正常红眼雄果蝇个体与该雌果蝇进行杂交;
②统计后代的性状表现和比例.
结果预测:
①若后代雌果蝇均表现为红眼,雄果蝇全为红眼或红眼:白眼为1:1,则为第一种原因造成的;
②若后代雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼,则为第二种原因造成的;
③若后代雌果蝇红眼:白眼为4:1,雄果蝇红眼:白眼为1:4,则为第三种原因造成的,且可进一步推知,减数分裂异常发生于母本(填“父本”或“母本”)减数第二次分裂过程中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图所示为光合作用过程图解(数字表示物质,字母表示生理过程),下列叙述不正确的是(  ) 
A.a阶段必须有光才能进行,b阶段在黑暗条件下才能进行
B.a反应阶段的化学反应是在类囊体薄膜上进行的
C.图中色素吸收的光都是可见光
D.两个阶段能量转化为光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图1是某农业生态系统的结构模式图.请据图回答:

(1)沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是将有机物分解为无机物.
(2)图1中能量流向人体内的途径有ABD(用图中字母表示).
(3)能量流动是生态系统的重要功能,生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减.输入第一营养级的能量,一部分在生产者的呼吸作用中以热能形式散失;一部分用于生产者的生长、发育、繁殖等生命活动,储存在植物体的有机物中.
(4)若在该系统中存在如图2所示的食物网,将C的食物比例由A:B=1:1调整为2:1,C的食量不变,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量约是原来的1.375倍(保留两位小数).
(5)该生态系统是据能量多级利用和物质循环再生(物质和能量分层次多级利用)原理建立.

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3.关于克隆人,中国政府的态度是:禁止生殖性克隆人,不接受任何生殖性克隆人的实验.原因是(  )
A.大多数人对克隆人的研究持否定态度
B.克隆人不是正常的个体
C.克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念
D.克隆人的技术性问题无法得到解决

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13.下列关于细胞周期的叙述,正确的是(  )
A.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
B.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
C.细胞周期包括前期、中期、后期、末期
D.所有的细胞都具有细胞周期

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20.下列有关细胞衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的有几项(  )
①细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都是有积极意义的
②细胞分化使多细胞生物的细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率
③人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果
④细胞衰老表现为细胞核体积变小,色素含量增加、细胞膜的通透性降低
⑤细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达
⑥细胞癌变是因为原癌基因发生突变
⑦对于所有生物而言,细胞衰老或死亡不等于个体衰老或死亡
⑧若某细胞中存在胰岛素的基因,证明该细胞已分化.
A.一项B.两项C.三项D.四项

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14.回答下列有关光合作用的问题.
20世纪40年代,科学家用14CO2供给小球藻进行光合作用,最终探明了CO2转化为有机物的途径(图1).

(1)图1中反应过程进行的场所是叶绿体基质,该过程伴随的能量变化是B.
A.光能→活跃化学能                      B.活跃化学能→稳定化学能
C.光能→稳定化学能                      D.稳定化学能→活跃化学能
(2)如使图1中二磷酸核酮糖(C5)的含量快速上升,可以改变的环境条件是AD(多选).
A.有光条件下,停止供给CO2           B.有光条件下,增加供给CO2
C.CO2不变条件下,从明处移到暗处     D.CO2不变条件下,从暗处移到明处
光合作用过程中CO2固定速率也受叶片中光合产物积累量的影响.研究者选取具有10个棉铃(果实)的棉花植株,按比例去除不同数量棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量,结果分别如图2、图3.
(3)由图2可知,本实验中空白对照组植株的CO2固定速率相对值是28.
(4)结合图2、图3分析,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率逐渐下降,原因是去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,导致输出降低,进而在叶片中积累,故光合速率下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.关于腐乳发酵的原理的叙述,不正确的是(  )
A.发酵过程中毛霉和根霉为互利共生关系
B.装瓶后豆腐上的微生物会继续发酵
C.发酵过程中蛋白质分解成多肽和氨基酸
D.在配制卤汤中酒的含量一般控制在12%

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同步练习册答案