精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(每空2分,共10分)图1为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图,图2表示某种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:

(1)由图1推测:游离核糖体合成的蛋白质可能分布的场所有 (缺一不可)。

(2)图2所表示的生物膜位于图1中结构 (填序号),图2表明生物膜具有的功能有 (两方面内容)。

(3)结合图1,请问细胞核可以控制线粒体的原因是

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.反刍动物瘤胃内栖息着大量的乳酸产生菌如乳酸杆菌,可发酵产生大量的乳酸进而导致瘤胃酸中毒的发生;同时瘤胃中还存在大量的乳酸利用菌,可发酵乳酸.
(1)乳酸是相应的微生物进行无氧呼吸(或发酵或呼吸作用或代谢)产生的,要分离和计数瘤胃液中的乳酸利用菌,必须先制备培养基,该培养基以乳酸为唯一碳源,采用高压蒸汽灭菌法灭菌,采用稀释涂布平板法法接种,并在适宜条件下培养.
(2)在观察结果时发现培养的菌落形态多样,其原因可能是乳酸利用菌的种类较多,或者操作过程污染了杂菌.
(3)体外模拟急性酸中毒条件下添加乳酸利用菌对瘤胃微生物体外发酵的影响.实验设计:实验采用体外批次培养,每个发酵瓶接种12mL 经过四层纱布过滤的新鲜瘤胃液,根据菌株接种量(0mL、4mL、8mL)分为3组,即T0、T4和T8组,各组均设4个重复.如表所示,据此回答下列问题:
T0T4T8
新鲜瘤胃液+12mL+12mL+12mL
菌株接种量0mL4mL8mL
无菌发酵液X mLY mL0mL
培养温度39℃39℃39℃
①该实验的自变量是菌株的接种量.
②菌株接种量不足8mL的发酵瓶,用该菌株的无菌发酵液补足8mL,以保证每个发酵瓶内培养液体积一致.表中的X、Y分别是8、4mL.
③39℃条件下培养18h,每间隔3h测定pH值(不测定初始值),同时收集样品以备测定各时间点的乳酸浓度.测定的乳酸浓度数据有72个.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于物质跨膜运输的叙述,正确的是

A.植物根细胞呼吸作用的强度影响其对矿质元素离子吸收的选择性

B.低温不影响植物根细胞对矿质元素离子的吸收

C.植物叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子

D.肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖时需要消耗ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

0℃以上的低温能对喜温植物玉米造成伤害,科研人员进行了实验研究。

实验一:从甲、乙、丙三个品种中挑选长势相同的玉米幼苗若干,平均分为三组,分别放在5℃、10℃和25℃的环境中培养4天(其他各种条件都相同且适宜),结果如图1。

实验二:将甲种玉米幼苗分成三组,一组对照,另两组在5℃低温下处理4天后放在25℃,光照强度分别为800勒克斯(1x)、60勒克斯(1x)的条件下恢复4天后,测其光强与光合速率的关系,结果如图2。

(1)实验一的目的是

(2)甲、乙、丙三个品种中最耐低温的是__________,判断的依据是,该品种在低温条件下① ,②

(3)实验二的目的是探究 。由实验二可知,光强为60lx有利于

(4)结合实验一、二分析,早春遭遇“倒春寒”后会造成玉米减产的原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解,下列叙述正确的是

A.酶E可为该反应提供活化能

B.酶E水解的产物是H2O、CO2等物质

C.若S是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测P的生成情况

D.若S代表二肽,则E、P可分别代表肽酶、氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是

A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

B.水稻在收获时节,叶片中色素量的关系是(甲+乙)<(丙+丁)

C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大

D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP是细胞的能量“通货”,下列说法不正确的是

A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

C.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解

D.黑暗条件下,植物细胞中也可以产生ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关水的叙述正确的是

A.不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度就相同

B.在有氧呼吸过程中,线粒体既消耗水又产生水

C.酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均产生水

D.线粒体、核糖体、中心体在其活动中都可以产生水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是(  )
A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量
C.协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白
D.O2浓度会影响主动运输的速率

查看答案和解析>>

同步练习册答案