A. | 此食物网共有5条食物链 | |
B. | 在整个食物网中,猫头鹰占有3个营养级 | |
C. | 蛇和猫头鹰的关系是捕食和竞争 | |
D. | 处于第三营养级的生物有5种 |
分析 分析题图:图示表示某生态系统食物网,其色植物是生产者,其余生物均为消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量.该食物网中含有5条食物链,即绿色植物→田鼠→猫头鹰、绿色植物→田鼠→蛇→猫头鹰、绿色植物→鸟类→蛇→猫头鹰、绿色植物→昆虫→鸟类→蛇→猫头鹰、绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰.
解答 解:A、据分析可知,此食物网共有5条食物链,A正确;
B、在整个食物网中,猫头鹰占有第三、第四、第五3个营养级,B正确;
C、猫头鹰捕食蛇,为捕食关系;蛇和猫头鹰都捕食田鼠,为竞争关系,因此蛇和猫头鹰的关系是捕食和竞争,C正确;
D、处于第三营养级的生物有青蛙、鸟类、蛇、猫头鹰4种,D错误.
故选:D.
点评 本题结合食物网结构示意图,考查生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成成分及各组成成分之间的关系,能根据食物网判断食物链的条数、生物间的种间关系及某种生物所处的营养级,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | c表示杂合子的比例 | |
B. | a表示显性纯合子的比例 | |
C. | b可表示隐性纯合子的比例 | |
D. | 如果自交时每一代都淘汰隐性纯合子,则n代后杂合子和显性纯合子的比例都比图中的要高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命过程中 | |
B. | 经过细胞分化,在多细胞生物体内形成了相同的细胞和组织 | |
C. | 经过细胞分化导致细胞在形态、结构和功能上产生稳定性的差异 | |
D. | 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子 | |
B. | 减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着同源染色体的分离 | |
C. | 受精卵中的染色体数和本物种体细胞染色体数相同 | |
D. | 非同源染色体的自由组合是配子多样性的唯一原因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子形成过程的顺序排列为A→C→B→D | |
B. | D细胞的名称为精细胞 | |
C. | B图中染色体与DNA数量之比为1:2 | |
D. | 染色体的复制发生在C图 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者中i的量等于被初级消费者同化的有机物的量 | |
B. | h中能量以热能形式散失,但k中的能量可被生产者吸收利用 | |
C. | 该生态系统固定的CO2量多于各营养级分解消耗产生的CO2总量 | |
D. | 该生态系统的信息传递可调节能量流向但不能调节物质的流向 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工受粉前应该先去雄 | |
B. | 杂交时,可以将矮茎豌豆花粉授予高茎雌蕊 | |
C. | F1全部是高茎豌豆 | |
D. | F1自交时,都无须去除雄蕊和雌蕊 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com