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    9．下列关于色素提取与分离实验的讲述中，错误的是（　　）
    A．加入碳酸钙是防止色素被破坏
    B．加入二氧化硅有利于破坏叶肉细胞
    C．加入无水乙醇的目的是溶解色素
    D．滤纸条上的滤纸细线中色素越少，越有利于色素分离

    分析 1、叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中，如：丙酮（酒精）等．所以可以用丙酮提取叶绿体中的色素．
    2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．

    解答 解：A、加入碳酸钙是为了防止研磨过程中叶绿体中的色素被破坏，A正确；
    B、在提取色素的过程中加入石英砂有利于破坏叶肉细胞，使研磨充分，B正确；
    C、叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中，所以加入无水乙醇的目的是溶解色素，C正确；
    D、滤纸条上的滤液细线中色素越多越有利于色素的分离，使实验现象越明显，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查“叶绿体色素的提取和分离”实验的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．体细胞在增殖过程中可能会发生（　　）
    A．染色体变异B．基因重组
    C．基因突变D．同源染色体间交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．取生长状况相同的胚芽鞘，在不同部位切取三种切段（S1、S2、S3）．先把切段转入蒸馏水1小时，再把三种切段分别放在不含IAA和赤霉素、10mg/mL赤霉素、10mg/mL IAA的溶液中，实验结果如图．下列叙述正确的是（　　）
    A．该实验证明两种激素对切段的伸长有增效作用
    B．不同切段对不同种类的激素作用效果相同
    C．赤霉素对各个切段的伸长促进效果最好
    D．切段S2对生长素的敏感性低于切段S3

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是育种专家采用现代生物技术手段培育良种牛的过程，a～g表示采用的技术手段．请据图回答有关问题：

    （1）培育“试管牛”采用的技术手段是a、b、f（填字母），b过程的原理是细胞分裂与分化．
    （2）图中a操作的优点是发挥优良母畜的繁殖潜力，取结构①（填数字）做DNA分析性别鉴定．
    （3）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到囊胚阶段的③进行c（字母）处理，再d（字母）到受体内，从而培育出良种牛．③细胞在培养液中加入分化诱导因子，可以向不同类型的细胞分化，利于研究细胞分化和凋亡的机理．
    （4）胚胎移植之所以成功，取决于供、受体生殖器官的生理变化是相同的，需要进行同情发情处理，这为胚胎移人受体提供了相同的生理环境．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．请分析回答下列有关生物技术实践的问题：
    （1）制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，倒平板时，需要等待平板冷却凝固（50℃）后，将平板倒过来放置．微生物接种的方法，最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，后者是将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，单个进行培养．菌落是在固体培养基上由细胞繁殖而来的形态可见的子细胞群体．
    （2）对月季进行组织培养时，适宜花药培养的时期是期，为确定花粉是否处于该时期，镜检时最常用的染色方法是．
    （3）测定亚硝酸盐含量的原理是玫瑰红，在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸生重氮化反应后，与N-l-萘基乙二胺盐酸盐结合形成色染料．
    （4）用萃取法提取胡萝卜素的实验中，要将胡萝卜进行粉碎和干燥的目的是使原料与有机溶剂充分接触，增大溶解度；得到的萃取液需要用蒸馏方法进行浓缩．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．生态学家为了监测和预报退耕还草后生态系统内鼠害的发生情况，对退耕后田鼠种群数量的变化（如甲图）进行了研究（其中K0表示田鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量），乙图为甲图中田鼠所摄入能量的去路（字母表示相应能量）．据图分析回答下列问题：

    （1）据图分析可知，田鼠的种群数量呈S型增长，在捕食压力下，田鼠种群的环境容纳量将在K2-K3之间，当某种天敌进入一段时间后，田鼠种群数量达到了相对稳定状态，则天敌最可能进入的时间为甲图中c时．
    （2）调查统计发现田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%．
    Ⅰ．研究者通常采用标志重捕法法估算该地区田鼠的种群数量．
    Ⅱ．根据调查统计的数据（数据），构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0•λt，由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是理想条件（食物和空间充裕、无天敌、气候适宜）．
    Ⅲ．重复观察统计田鼠数量，对所建立的模型进行检验和修正，以利于鼠害的防治．
    （3）乙图中的A属于田鼠粪便中的能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．某地中部山区于25年前发生森林火灾，焚毁所有林木．历经长期演替之后，某生态学者于今年在该地进行生态调查，得到结果如下表，表内数字为各树种不同年龄级的株数．据图分析下列叙述错误的是（　　）
    树龄（年）
    株数
    树种    		1-23-45-67-89-1011-1213-1415-1617-1819-2021-22
    赤杨0058122025191494
    栎树21151075420000
    松树00057111310532
    杜鹃22313341320
    A．目前此森林中松树种群的个体数远远小于该环境松树种群环境容纳量
    B．若以大树（年龄＞5年）的数量作为森林中该树种竞争优势的指标，则目前此一森林中竞争最优势的植物是赤杨
    C．栎树的年龄结构呈现增长型，若此森林不受干扰任其自然演替，则再过25年后栎树可能成为此森林的优势植物
    D．25年前发生火灾后开始次生演替，最先出现的两个物种是赤杨与松树

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    科目：高中生物 来源：2016高考大联考（一）【江苏卷】 题型：

    人工种子是一种含有植物胚状体或芽、营养成分、激素以及其他成分的人工胶囊。图1为人工种子生产过程示意图，图2为图1中③过程的相关操作，据图分析回答：

    （1）某二倍体绿色开花植物基因型为DdTt，采用花药离体培养的方法，可培育成“花粉胚”，进而制成人工种子，该种子萌发形成的个体的基因型为 。

    （2）如果外植体为植物的叶组织块，通过加入 酶使细胞彼此分离。

    （2）图2中，包埋形成人工种子过程中，加热溶解海藻酸钠时需注意用_________加热，然后将溶化好的海藻酸钠溶液_________后，加入胚状体充分搅拌混合均匀。刚生产的人工种子需要在氯化钙溶液中浸泡一段时间，其目的是使人工种子___________。

    （3）由于胚状体往往处于胚胎发育的不同时期，所以诱导胚状体的同步化生长成了制备人工种子的核心问题。采取以下措施可促进胚状体的同步生长：

    低温法：在细胞培养的早期对培养物进行适当低温处理若干小时，抑制 形成，滞留于有丝分裂中期的细胞增多。此时再让培养物回复到正常温度，细胞则同步分裂。

    抑制剂法：细胞培养初期加入 合成抑制剂，使细胞生长基本上都停顿于G1期。除去抑制剂后，细胞进入同步分裂阶段。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区中学高一上期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是

    A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ

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