【题目】与高等动物生命活动调节相比,植物调节方式相对简单,主要依靠植物激素调节来调控植物的生长发育过程,根据所学知识回答以下相关问题:
(1)生长素是在植物体的幼嫩的叶、芽和发育中的种子等部位,以_______为原料来合成的一类调节植物生长发育的激素,最早从人的尿液中提取出的生长素类物质是_____________。生长素在植物_____________(填“幼嫩”或“成熟”或“幼嫩和成熟”)部位具有极性运输的特点,该过程在跨膜运输时是否消耗能量_____________?
(2)生长素的作用具有两重性,不同浓度对同一器官的促进作用是____________。(填“不同”或“相同”或“可以相同也可以不同”)。植物向光性生长的特点是否体现生长素作用的两重性______________?
(3)某生物实验小组为研究生长素类似物2,4-D对某植物插条生根的影响,首先按照图1所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到的实验结果如图2所示。
欲探究促进该扦插枝条生根的最适浓度,需在_____mol/L浓度范围内进一步设置一系列浓度梯度继续探究,而上图中的实验称为____________。从图2可确定,图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是_______mol/L。
【答案】色氨酸 吲哚乙酸 幼嫩 是 可以相同也可以不同 否 10-9~10-11 预实验 10-8
【解析】
1.生长素:在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中产生,其作用表现为两重性,既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。
2.生长素类似物:人工合成的,具有生长素效应的有机物,如萘乙酸,2,4-D等。
(1)生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而来的;最早从人的尿液中提取出的生长素类物质是吲哚乙酸。生长素是在幼嫩的叶、芽和发育中的种子等部位合成的,且在这些幼嫩部位,生长素只能极性运输,生长素的极性运输的跨膜运输方式属于主动运输,所以消耗能量。
(2)由于生长素的作用具有两重性,所以不同浓度生长素对同一器官的促进作用可以相同也可以不同。植物向光性生长的原因是:由于单侧光的影响,而导致背光侧的生长素比向光侧的生长素浓度高,于是背光侧的细胞纵向伸长生长快,向光侧的细胞生长慢。所以向光性没有体现生长素作用的两重性。
(3)分析图2可知,在实验所给的2,4-D浓度中,在浓度为10-10 mol/L浓度时,生根数最多,说明促进该扦插枝条生根的最适浓度在10-10 mol/L左右,所以欲探究促进该扦插枝条生根的最适浓度,需在10-9~10-11mol/L浓度范围内进一步设置一系列浓度梯度继续探究,而上图中的实验是为正式实验摸索条件的,称为预实验。从图2可确定,图中2,4-D 浓度为10-8mol/L时比清水组的生根数少,说明此浓度的2,4-D对根的生长起抑制作用。
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【题目】大麦是自花传粉,闭花授粉的二倍体农作物(2n=14),因杂交去雄工作很不方便,科学家培育出一种如图所示的6号染色体三体新品系,该三体植株在减数第一次分裂后期:染色体Ⅰ和Ⅱ分离,染色体Ⅲ因结构特殊随机分配。含Ⅲ号染色体的花粉无授粉能力;雄性可育(M)对雄性不育(m)为显性(雄性不育指植株不能产生花粉);椭圆粒种子(R)对长粒种子(r)为显性。请回答下列问题:
(1)控制大麦雄性是否可育和种子形状的两对等位基因_________(填“遵循”、“不遵循”)基因的自由组合定律。
(2)欲测定大麦基因组的序列,需要对________条染色体的DNA进行测序。
(3)该三体新品系自交产生的F1的表现型及比例为_______________________________。其中形状为________种子种植后方便用来杂交育种。
(4)在大麦群体中由于隐性突变出现一株高产植株,为判断该突变是否发生在6号染色体上,现用题(3)中方便用来杂交育种的植株与高产植株杂交得到F1,F1自交得到F2,单独种植F2各植株,最后统计F2的产量。(不考虑交叉互换)。
若F2普通产量植株:高产植株 =_______________,则高产突变发生在6号染色体上;
若F2普通产量植株:高产植株 =_______________,则高产突变发生在其他染色体上。
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【题目】玉米(2N=20)的抗锈病(A)对不抗绣病(a)为显性,基因位于10号染色体上;玉米籽粒的三对相对性状非糯性(B)对糯性(b)为显性、饱满种子(D)对凹陷种子(d)为显性、糊粉层有色(E)对糊粉层无色(e)为显性,基因都位于9号染色体上(如下图1所示)。请据图回答下面的问题:
(1)玉米的次级精母细胞中染色体数目是__________,测定玉米的基因组序列需测定_______条染色体。
(2)取图1所示基因型玉米进行测交,假如9号染色体不发生交叉互换,则子代抗病糯性凹陷无色个体占_________;若取测交后代中抗病非糯性饱满有色植株自交,后代杂合子所占比例为_________。而实际实验中发现,几乎所有植株的自交后代表现型均多于4种,出现了其他重组类型。
(3)在上述自交实验中发现一异常植株X,其自交后代表现型不多于4种,然后通过植物组织培养对植株X进行了保留,并对其原因进行了探究:
①观察到异植株X的细胞内9号染色体行为如图2中(Ⅰ),说明改植物细胞发生了________(填染色体结构变异类型),再交叉互换后产生了图2中(Ⅱ)所示的四种配子。其中两种不育配子产生了____________(填染色体结构变异类型)。
②4种配子中的2种可育配子随机结合后,后代还有可能发生异常染色体纯合致死,如果考虑上述4对相对性状,通过统计该异常植株X自交后代表现型的比例即可确定:
若后代表现型的比例为_______________,则说明没有发生异常染色体纯和致死;
若后代表现型的比例为_______________,则说明发生了异常染色体纯合致死。
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【题目】如图表示人体内的氨基酸代谢途径,缺乏某些酶,人将患某些相应的疾病。下列说法正确的是( )
A.缺乏酶1和酶5均会导致人患白化病.
B.缺乏酶1,人会患苯丙酮尿症,
C.酶1是酪氨酸酶
D.白化病为单基因遗传病,是受单个基因控制的遗传病
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【题目】图甲是某池塘生态系统中部分生物间的食物关系,图乙是该系统中的碳循环模式图,A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程。请据图分析回答下列问题。
(1)图甲中含有的生态系统的成分有___________。
(2)图甲中,若浮游动物和鲢鱼二者的类便中的能量为M,呼吸作用以热能形式散失的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为_________。
(3)该生态系统中某些鱼类可以通过用鱼鳍扇动水流向同种异性传递求偶信息,这种信息传递的作用是__________________________。
(4)图乙中,碳以___________的形式在A和D之间循环,以__________的形式在B、C、D之间流动。
(5)该池塘由于过度富营养化造成水体发绿发臭,生物大量死亡,经过治理后又慢慢恢复,该过程属于_______(填“初生演替”或“次生演替”)。
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【题目】下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图,下列相关叙述错误的是( )
A.细胞①处于黑暗环境中,该细胞单位时间释放的CO2量即为呼吸速率
B.细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换,可断定此时光合速率等于呼吸速率
C.细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和
D.分析细胞④可得出,此时的光照强度较弱且N1小于N2
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【题目】为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三组实验:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),一定反应时间后,各组的产物浓度(其他条件相同)如图所示,下列相关叙述正确的是( )
A.该酶的本质是RNA,是合成核酸的酶
B.该酶的本质是蛋白质,其最适温度为40℃
C.在t2时,若给C组增加底物,产物总量会增加
D.在t3之前,若将A组温度提高10℃,酶促反应速度会加快
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【题目】根据下图中人体器官模型,判断下列说法错误的是
A. 如果该器官为甲状腺,则寒冷刺激时甲状腺激素浓度A处高于B处
B. 如果该器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度A处低于B处
C. 如果该器官为肾脏,则尿素的浓度A处高于B处
D. 如果该器官为胰脏,则饭后胰岛素浓度A处低于B处
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【题目】筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。
菌种 | 菌落直径:C(mm) | 透明圈直径:H(mm) | H/C |
细菌Ⅰ | 5.1 | 11.2 | 2.2 |
细菌Ⅱ | 8.1 | 13.0 | 1.6 |
有关本实验的叙述,错误的是
A. 培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质
B. 筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布
C. 以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外
D. H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异
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