A、①②⑤ | B、②③④ |
C、①⑤⑥ | D、①②④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、-COOH |
B、-NH2 |
C、-R |
D、-COOH和-NH2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、真核细胞的核膜上有多种大量的酶,有利于多种化学反应的顺利进行 |
B、原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别 |
C、在显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 |
D、真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、含核酸的种类依次为2、2、1 |
B、含核苷酸的种类依次为8、4、4 |
C、含碱基的种类依次为8、4、4 |
D、含五碳糖的种类依次为2、2、1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、池塘中的全部鱼是一个种群 |
B、草履虫既是细胞层次,也是个体层次 |
C、一中后山的马尾松林是一个生态系统 |
D、一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他全部生物是一个群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用花药离体培养得到单倍体植株 |
B、利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株 |
C、利用细胞工程培养“番茄--马铃薯”杂种植株 |
D、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 |
B、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 |
C、培养基中加入葡萄糖,目的是提供营养物质和调节渗透压 |
D、植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 |
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