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    17．下列关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．有的核糖体附着高尔基体上，是分泌蛋白的合成场所
    B．细胞中能产生[H]和ATP的细胞器有细胞质基质和线粒体
    C．可能发生碱基配对的场所有线粒体、核糖体、细胞核等
    D．细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖

    分析 1、蛋白质的合成场所是核糖体．
    2、正常细胞的生命活动中，碱基互补配发生在DNA分子复制、转录和翻译过程中，真核细胞中DNA分子存在于细胞核、线粒体、叶绿体中，细胞核、线粒体和叶绿体中能进行DNA分子的复制和转录过程，核糖体是翻译的场所，因此真核细胞中发生碱基互补配的是细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体．
    3、人体内成熟红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式分别为协助扩散和主动运输，二者都需要载体蛋白的协助．

    解答 解：A、分泌蛋白是在细胞内合成分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成场所是附着在内质网上的核糖体，A错误；
    B、细胞质基质不属于细胞器，B错误；
    C、人体细胞的线粒体中可进行DNA的复制和转录、核糖体中可进行翻译过程、细胞核中可进行DNA的复制和转录，DNA分子的复制、转录和反应过程均可发生碱基互补配对行为，C正确；
    D、人体成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞结构和功能的知识，考生识记各种细胞器的结构特点和功能，明确碱基互补配对发生的过程和物质运输方式和特点是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．埃博拉病毒（EBOV）是一种能引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热（EBHF）的烈性病毒，其遗传物质为RNA，利用相应的生物学激素制备出抗EBOV的单克隆抗体，可快速检测EBOV．请回答下列问题：
    （1）途径一：在制备抗EBOV的单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的EBOV蛋白，一段时间后，从小鼠的脾脏中获取B细胞，将获得的细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞，在细胞融合过程中体现了细胞膜具有的结构特点是一定的流动性．
    （2）途径二：可将无限增殖的基因用显微注射技术导入能产生抗EBOV抗体的小鼠浆细胞中，以便源源不断地产生抗EBOV的单克隆抗体，此细胞可来源于B细胞和记忆细胞的增殖分化．
    （3）在途径二中，将无限增殖的基因导入相应的免疫细胞的技术中，需要的工具酶为限制酶和DNA连接酶．
    （4）埃博拉病毒（EBOV）侵入人体时，在细胞中以RNA为模板，在逆转录酶的作用下，合成相应的DNA并指导蛋白质合成，进行增殖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示细胞内蛋白质的合成及其去向，其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质．请据图回答：
    （1）图中①～⑦中不含磷脂分子的结构是①（填序号），具有双层膜的细胞器是⑥和⑦（填序号）．
    （2）图中合成的蛋白质进入⑤与进入⑥⑦的方式不同之处是蛋白质进入⑤是通过核孔，进入⑥⑦是通过内吞作用．
    （3）结构①中进行的过程是翻译，甲表示的物质是mRNA．
    （4）参与丁物质合成和分泌的细胞器有①②③⑦（填序号），这一过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是既有明确分工又有密切联系．
    （5）胰岛素是由胰岛B细胞合成、分泌的，具有降低血糖浓度的功能，若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是丁．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．将用${\;}_{\;}^{3}$H标记的尿苷引入植物根尖细胞内，然后设法获得各种细胞结构，其中能表现出有放射性的结构叙述全面的一组是（　　）
    A．细胞核，核仁、叶绿体B．细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体
    C．细胞核、核糖体、线粒体D．细胞核、核糖体、内质网、液泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．回答下列有关传统发酵的习题：
    （1）果醋制作所用菌种是醋酸菌，醋酸发酵的过程即为该菌进行有氧呼吸的过程．该过程发生场所是细胞质．
    （2）市场上购买的真空包装酸菜，在没有发生漏气状态下发生了“胀袋”现象，A同学怀疑是杂菌污染导致的，B同学怀疑是乳酸菌大量繁殖导致的，说出你支持谁的观点并说出理由．支持A，理由是乳酸菌代谢过程中不产生气体．
    （3）腐乳制作过程中起关键作用的酶是蛋白酶和脂肪酶，加盐的目的是析出豆腐中的水分，使豆腐变硬，抑制微生物的生长，避免豆腐腐败变质．除盐外还有哪些因素会影响腐乳的质量发酵温度、发酵时间（至少答两个因素）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．1921年徳裔美国人勒维（O．Loewi）在以蛙为研究对象的实验中发现，电刺激迷走神经可以抑制心脏的搏动，将该心脏组织中的液体转移到正常搏动的心脏组织中，也可以抑制其搏动（如下图所示）．下列说法错误的是（　　）
    A．电刺激使神经细胞膜两侧离子分布发生变化
    B．迷走神经兴奋后向心肌细胞释放了神经递质
    C．心脏搏动被抑制是因为心肌细胞结构被破坏
    D．直接电刺激心脏也可引起其搏动情况的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．真菌属于异养型生物的理由是（　　）
    A．能进行有氧呼吸B．不能把无机物合成有机物
    C．在缺氧时进行无氧呼吸D．需大量的ATP维持生存

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．为了研究PH值对过氧化氢酶活性的影响，请根据提供的材料用具，完成下面的实验，回答（1）、（2）、（4）题：
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    （1）实验步骤：
    ①如图所示，先在1号、2号、3号试管中各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，再向l号试管内加入l mL蒸馏水，向2号试管内加入1ml（等量）氢氧化钠溶液，向3号试管内加入1ml（等量）盐酸溶液，并振荡试管．
    ②向1号、2号、3号试管内各滴入2滴鸡肝研磨液．
    ③仔细观察各试管内（单位时间）产生气泡的多少，并记录．
    （2）实验结果：1号试管内产生的气泡较多，2号和3号试管内产生的气泡较少或无．
    （3）实验结论：pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高，而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低．
    （4）在1-3组实验中属于自变量的是PH．实验过程中可能还存在一些可变因素，比如过氧化氢的浓度、体积．也会对实验结果造成影响，这些自变量称为无关变量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    （1）图1中的Ⅱ过程表示光合作用的暗反应阶段，过程Ⅰ给过程Ⅱ提供的A是还原氢（ATP）．
    （2）图1中，发生Ⅲ和Ⅳ过程的场所乙是细胞质基质和线粒体．
    （3）根据图2进行分析，7～10时的引起光合作用强度不断增强的主要环境因素是光照强度．12时左右光合作用强度明显减弱的原因是此时温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，CO2供应不足．
    （4）建造大棚是现代农业生产中常用的措施，遭遇阴雨连绵天气时，可采用降低（填“升高”或“降低”）温度的方法，以降低呼吸消耗，确保有机物的积累．

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