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在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果.下列说法正确的是(  )
A、两种激素用量的比例影响实验结果
B、两种激素使用的先后顺序影响实验结果
C、两种激素使用时的浓度影响实验结果
D、以上说法全部正确
考点:植物培养的条件及过程
专题:
分析:植物组织培养中植物激素使用:物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素;同时使用生长素和细胞分裂素时,两者用量的比例影响植物细胞的发育方向;先使用细胞分裂素,后使用生长素,细胞既分裂也分化.
解答: 解:A、两种激素用量的比例影响实验结果,A正确;
B、两种激素使用的先后顺序影响实验结果,B正确;
C、两种激素使用时的浓度影响实验结果,C正确;
D、以上说法全部正确,D正确.
故选:D.
点评:本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.1、细胞分裂素和生长素的使用顺序不同,培养的结果不同.先使用生长素,再使用细胞分裂素,有利于细胞分裂,但细胞不分化;先使用细胞分裂素,后使用生长素,细胞既分裂又分化;两者同时使用,细胞分化频率提高.2、生长素和细胞分裂素的使用比例不同,培养的结果不同.生长素和细胞分裂素的比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的生长
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项不属于生命活动的是(  )
A、白细胞吞噬病菌
B、膝跳反射
C、风吹雪花飘下
D、食物的消化和吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质能促进柿子脱涩变甜的是(  )
A、生长素B、乙烯
C、脱落酸D、细胞分裂素

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物正常受粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是(  )
A、种子明显增多
B、形成无子果实
C、部分果实脱落
D、果实较大

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科目:高中生物 来源: 题型:

把青香蕉和黄香蕉同放于密封的塑料袋内,青香蕉不久会变黄.该过程中起作用的激素是(  )
A、生长素B、赤霉素
C、脱落酸D、乙烯

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组激素中,与棉花落花落叶均无关的是(  )
A、生长素和赤霉素
B、赤霉素和细胞分裂素
C、生长素和脱落酸
D、赤霉素和乙烯

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况,其中①是细胞分裂素,②是生长素,③是乙烯,④是脱落酸,下列叙述中正确的是(  )
A、生长素促进子房发育成果实
B、乙烯只存在于成熟的果实中
C、果实发育是多种激素共同作用的结果
D、脱落酸在果实的衰老阶段中含量最高

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,如果在电极a的左侧给一适当刺激,则电流计指针偏转的情况是(  )
A、发生一次向左的偏转
B、不发生任何偏转
C、发生两次方向相同的偏转
D、发生两次方向相反的偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

静息电位和受到刺激时,细胞膜两侧的电位分别表现为(  )
A、内正外负 内负外正
B、内负外正 内正外负
C、内负外正  内负外正
D、内正外负  内正外负

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