A、适者生存,不适者被淘汰的过程 |
B、突变和基因重组的过程 |
C、不断的产生新基因的过程 |
D、种群基因频率发生变化的过程 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、高温、紫外线等都可使蛋白质结构被破坏,相应功能丧失 |
B、RNA与DNA的分子结构相似,都由四种核苷酸组成,可以贮存遗传信息 |
C、DNA分子中碱基的特定排列顺序决定了蛋白质中氨基酸的排列顺序 |
D、可根据氨基酸和核苷酸的不同鉴别不同物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④⑤⑧⑨ |
B、①②③④⑦⑨ |
C、①③④⑤⑧⑩ |
D、②④⑤⑥⑦⑩ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 |
B、DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性 |
C、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分 |
D、葡萄糖和果糖都是还原糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与植物细胞不同的是,动物细胞只能吸收而不能合成糖类 |
B、与皮肤细胞不同的是,心肌细胞内ATP与ADP转化速率快 |
C、与幼嫩细胞不同的是,衰老细胞内化学成分不再更新 |
D、与DNA复制不同的是,转录发生在细胞周期的全过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽时至少获得10%的荔枝同化量 |
B、平腹小蜂与荔枝椿象是寄生关系,寄主是平腹小蜂 |
C、以上各生物数量的相对稳定依赖信息传递来调节 |
D、荔枝椿象和平腹小蜂在生态系统中不属于消费者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、R所示的节段①正处于解旋状态,形成这种状态不需要解旋酶 |
B、图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的 |
C、如果图中③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶 |
D、图中的②合成是在细胞质基质中进行,并直接与核糖体结合控制蛋白质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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