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    【题目】将含 14N元素DNA的细菌在含15N培养基中培养，复制两次后，细菌DNA组成是（ ）

    A.3/4 14N-14N、1/4 14N-15N

    B.1/4 14N-14N、3/4 14N-15N

    C.1/2 14N-15N、1/2 15N-15N

    D.1/2 14N-14N、1/2 14N-15N

    【答案】C

    【解析】

    通过解析半保留复制的过程找出规律，进行解题。

    将含 14N元素DNA的细菌在含15N培养基中培养进行复制，第一次复制后，含14N的DNA分子解旋后分别作为模板合成两个子代DNA，进入两个子代细菌内，各有1个14N-15N的DNA，以此为模板，进行第二次复制，解旋出的两条链含14N，两条链含15N，合成的子链都为15N，因此产生的子代DNA，两个是14N-15N，两个是15N-15N。故选C。

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    【题目】下列有关组成细胞物质的叙述，正确的是（ ）

    A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质

    B.谷物中含量丰富的多糖是麦芽糖和淀粉

    C.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮元素

    D.缺镁会导致哺乳动物血液运输氧的能力下降

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    【题目】与几百年前比较，响尾蛇发出的响声越来越小，大象象牙越来越短，黄杆菌具有了消化尼龙这种人造物质的能力，哈德逊河中的某些鱼已对致命的多氯联苯免疫，人类无可争议地导致一些物种进化。下列叙述正确的是（ ）

    A.为适应环境变化生物体内出现相应的变异

    B.人类的活动导致某些生物基因频率的改变

    C.物种进化导致同种生物之间产生生殖隔离

    D.新物种的产生一定因地理隔离而发生进化

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    【题目】人的褐眼（A）对蓝眼(a)为显性，某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的（非亲生孩子）。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。由此得出的正确结论是（ ）

    A.孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的

    B.控制双亲眼睛颜色的的基因型不一定是杂合的

    C.控制孩子乙眼睛颜色的基因型是纯合的

    D.该夫妇生一个蓝眼男孩的概率是1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b）控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上。回答下列问题：

    （1）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，请设计实验通过一次杂交判断控制酶2合成的基因是B还是b。

    实验设计思路：____。

    预期结果及结论：____。

    （2）若已知酶2是由基因B控制合成的。现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于另一常染色体上。

    实验设计思路：________。

    支持基因A在另一常染色体上的实验结果是：________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现，芽孢杆菌能够分泌一种名叫芬荞素的多肽，该物质能够抑制金黄色葡萄球菌的生长，下列说法错误的是（ ）

    A.芽孢杆菌分泌芬荠素的过程中不会出现由高尔基体形成的囊泡

    B.芬荠素抑制葡萄球菌的过程体现了细胞膜信息交流的功能

    C.金黄色葡萄球菌的结构简单，是用来制备细胞膜的最佳材料

    D.芽孢杆菌合成芬荠素的过程中需要mRNA、rRNA、tRNA参与

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    【题目】下列有关植物激素的叙述，错误的是（ ）。

    A.都能促进植物的生长

    B.含量很少而作用显著

    C.往往由产生部位运输到特定部位起作用

    D.多种激素的平衡协调作用控制着植物的生长和发育

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    【题目】如果采用样方法调查某地区（A地）马齿苋的种群密度，下列做法中正确的是（ ）

    A.计数A地内马齿苋的总数，再除以甲地面积，作为甲地马齿苋的种群密度

    B.计数所有样方内马齿苋总数，除以甲地面积，作为甲地马齿苋的种群密度

    C.求出所有样马齿苋总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地马齿苋的种群密度

    D.计算出每个样方中马齿苋的密度，求出所有样方马齿苋密度的平均值，作为甲地马齿苋的种群密度

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    【题目】下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（ ）

    A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞组成

    B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所

    C.免疫细胞中淋巴细胞包括T细胞和B细胞，都在骨髓成熟

    D.免疫活性物质是只由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质

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