A. | 2种 | B. | 4种 | C. | 8种 | D. | 1种 |
分析 精子的形成过程:
(1)精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;
(2)初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;
(3)次级精母细胞经过减数第二次分裂过程→精细胞;
(4)精细胞经过变形→精子.
解答 解:减数分裂过程中,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以含3对同源染色体的生物体的初级精母细胞能产生23=8种基因型不同的精细胞.
故选:C.
点评 本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的模式图的描述中,正确的是( )
A.在人体内甲图中的A增加会导致组织水肿
B.在因捕食关系建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级
C.人体内氧气浓度最低的是甲图中的C
D.乙图中的D是生态系统中的主要成分
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 目的基因进入受体细胞后,不随受体细胞繁殖而复制 | |
B. | 根据氨基酸序列推测的目的基因只有一种 | |
C. | 载体具有标记基因是为了便于筛选含有目的基因的受体细胞 | |
D. | 基因工程所需要的限制性核酸内切酶、受体细胞和载体都与细菌有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该卵细胞的产生过程发生的变异是染色体变异而不是基因重组 | |
B. | 由于次级卵母细胞分裂过程中出现异常而产生该细胞 | |
C. | 该细胞含有二个染色体组,是二倍体 | |
D. | 若该卵细胞与一表现型正常男子产生的精子受精,后代同时患白化、色盲病的概率为0 |
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A. | 性状的多样性 | B. | 遗传信息的多样性 | ||
C. | 蛋白质的多样性 | D. | 进化方式的多样性 |
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A. | 硝化细菌、霉菌的细胞中都含有核糖体和RNA | |
B. | 溶酶体能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解 | |
C. | 真核细胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 | |
D. | 细胞在分化过程中细胞膜上的蛋白质会发生改变 |
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