A. | ② | B. | ①或② | C. | ②或③ | D. | ①或②或③ |
分析 根据题意分析可知:人类秃发的遗传是由位于常染色体上的一对等位基因A1和A2控制的,遵循基因的分离定律.杂合子A1A2在男性中表现秃发,而在女性中表现正常,说明表现型与性别有关,但由于位于常染色体上,所以不属于伴性遗传.
解答 解:由题意可知:在男性中:A1A1秃发,A1A2秃发,A2A2非秃发;在女性中:A1A1秃发,A1A2非秃发,A2A2非秃发,所以丈夫的基因型为A1A1或A1A2,妻子的基因型为A1A2或A2A2.
则他们再生一个女儿为A1A1的概率为:
①当妻子的基因型为A2A2时,概率为0;
②当妻子的基因型为A1A2,丈夫的基因型为A1A1时,概率为$\frac{1}{2}$;
③当妻子的基因型为A1A2,丈夫的基因型为A1A2时,概率为$\frac{1}{4}$.
故选:D.
点评 本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2015学年西藏拉萨中学高二第六次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定与检测才能知道,下列属于目的基因检测和鉴定的是( )
①检测受体细胞中是否有目的基因 ②检测受体细胞中是否有致病基因
③检测目的基因是否转录出了mRNA ④检测目的基因是否翻译成蛋白质.
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有鞭毛 | B. | 具有细胞膜 | ||
C. | 具有细胞核 | D. | 具有完整地细胞结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
F1代性状 | 紫茎 | 绿茎 | 缺刻叶 | 马铃薯叶 |
数量(个) | 495 | 502 | 753 | 251 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 | |
B. | SARS病毒没有细胞结构,生命活动完成需要在活细胞中进行 | |
C. | 生物体都是由细胞构成的,因此细胞是生物体结构和功能的基本单位 | |
D. | 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高倍镜下观察到细胞质流向是逆时针的,则细胞质实际流向也是逆时针的 | |
B. | 为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜 | |
C. | 用显微镜观察植物细胞有丝分裂中期染色体的数目,可改用平面反光镜加大视野亮度 | |
D. | 按正确的操作方式下降显微镜镜筒时,从左侧看粗准焦螺旋应按顺时针方向旋转 |
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