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下列属于单糖的是(  )
A、CO2进入卡尔文循环后产生的第一个糖
B、细胞膜上糖被中的糖链
C、糖酵解产生的三碳化合物
D、构成酵母菌细胞壁物质的基本组成单位
考点:糖类的种类及其分布和功能,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是糖类的分类、分布和功能,光合作用过程及有氧呼吸过程的物质变化,先梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、二氧化碳进入卡尔文循环后产生的第一个糖是三碳糖,属于单糖,A正确;
B、细胞膜上的糖被中的糖链属于多糖,B错误;
C、糖酵解的产物是丙酮酸,属于有机酸,不是糖类,C错误;
D、酵母菌细胞壁的组成成分主要是D-葡聚糖和D-甘露聚糖两类多糖组成,同时含有少量含有少量的蛋白质、脂肪、矿物质等,基本组成单位不只是糖类,D错误.
故选:A.
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点、把握知识的内在联系形成知识网络的能力及利用相关知识进行分析、推理、判断的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

菰的茎基部膨大可作蔬菜食用,称茭白.甲图表示菰叶肉细胞中的部分结构,①~⑥表示物质;乙图示科学家对菰的光合作用特性进行研究所测得的结果.其实验方法如下:将菰的倒数第三片功能叶片在不同温度和光照强度下进行离体培养,利用红外CO2分析仪分析CO2的变化,并将所测得的结果记录在乙图中.
(1)提取菰叶肉细胞中叶绿体色素时,为防止叶绿体色素北破坏需要加入的化学试剂是
 
;叶绿体中的叶绿素主要吸收
 

(2)若供给植物CO2后的60秒内,相隔不同时间取样,杀死细胞并分析细胞代谢产物,发现7秒后的代谢产物多达12种,而5秒内的代谢产物主要是一种物质,该物质最可能是甲图中的
 
(用图中编号表示).
(3)根据乙图判断:当温度为
 
时,菰叶片的光合作用速率和呼吸作用速率相同;35℃时菰叶片的实际光合速率约为
 
μmol?m-2?s-1
(4)研究发现:一天中,菰叶片细胞间隙中CO2的浓度和净光合速率的值呈现出负相关性,请简要解释出现这种现象的原因:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生长素浓度对植物的根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是(  )
①生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
②A、B、C点对应的浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
③D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长
④幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏.
A、①②B、②④
C、①②④D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生物的中心法则图解.下列有关说法正确的是(  )
A、高等动物细胞仅在有丝分裂间期发生过程①
B、正常情况下原核细胞中可发生过程③和④
C、能够完成过程④的生物一定能够完成过程③
D、mRNA、tRNA和rRNA均要参与过程⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述中,错误的是(  )
A、所有酶都含有C、H、O、N四种元素
B、酶不一定只在细胞内起催化作用
C、酶的基本组成单位都是氨基酸
D、人体内的酶也在不断地更新

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科目:高中生物 来源: 题型:

囊性纤维病是一种致死性较高的常染色体隐性遗传病,原因是正常基因中缺少了3 个碱基导致了其编码的蛋白质中1 个对应氨基酸的缺失.对此分析正确的是(  )
A、基因中3个核苷酸的缺失属于基因重组
B、蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能
C、此病是赫尔希和蔡斯发现的
D、基因通过控制蛋白质结构来控制生物体的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物的精细胞,据图判断来自同一个次级精母细胞的是(  )
A、①②B、②④C、③⑤D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不是DNA分子复制特点的是(  )
A、边解旋边复制,半保留复制
B、遵循A与T、C与G的配对原则
C、双螺旋结构提供精确的模板
D、需要ATP和多种酶的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞有丝分裂过程中一个染色体的变化情况(虚线表示纺锤丝),在一个完整的细胞周期中染色体变化的顺序应该是(  )
A、②①②③④⑤
B、②③①④⑤
C、②①⑤④③②
D、①⑤④③②①

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