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10.图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含103个氨基酸.下列相关叙述不正确的是(  )
A.丙代表的化合物一定是脱氧核糖核苷酸
B.甲为组成乙的基本单位,甲的R基约20种
C.蓝藻细胞中的丙有一共有8种
D.由甲形成乙的过程中,脱去了100分子的水

分析 分析图:甲是氨基酸,乙是蛋白质分子,丙是核苷酸分子.核苷酸是合成DNA和RNA的原料.基因控制蛋白质的合成,具体过程包括转录和翻译.氨基酸经过脱水缩合反应形成多肽,在经过盘曲折叠形成相应的蛋白质.

解答 解:A、核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸.有DNA的地方就有游离的脱氧核糖核苷酸,有RNA的地方就有游离的核糖核苷酸,A错误;
B、蛋白质的基本单位是氨基酸,构成蛋白质的氨基酸约20种,B正确;
C、蓝藻细胞中有DNA和RNA,因此构成DNA和RNA的基本单位各有4种,共有8种,C正确;
D、氨基酸经过脱水缩合形成蛋白质,脱水数=氨基酸数目-肽链条数=103-3=100个,D正确.
故选:A.

点评 本题考查了蛋白质的合成的相关内容,学生要掌握蛋白质合成的具体过程、脱水缩合反应的脱水位置、反应前后的元素变化情况及有关的计算规律的掌握.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,关于此实验的结论不正确的是(  )
A.说明了R型活菌是无毒性的
B.说明了R型活菌在一定条件下能够转化为S型菌
C.说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA
D.说明了加热杀死的S型细菌是无毒的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下面甲、乙两图分别表示真核生物DNA分子与原核生物DNA分子复制过程示意图,下列有关说法错误的是(  )
A.甲、乙两图中DNA分子都是边解旋边双向复制的
B.两类生物的这种DNA分子复制方式均可提高复制速率
C.两类生物的DNA分子复制过程中都需要解旋酶、DNA聚合酶
D.真核生物的DNA复制从是多个起点同时开始的,而原核生物是从一个起点开始的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.淀粉在消化道中逐步水解二糖,最终水解为单糖而被吸收,该二糖是(  )
A.麦芽糖B.蔗糖C.乳糖D.果糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于下列结构说法不正确的是(  )
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B.观察活细胞中的②须用甲基绿染色
C.上述五种细胞器广泛分布在植物的所有细胞中
D.①③⑤上进行的反应需要④提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.青蒿素是从黄花蒿(二倍体,18条染色体)中提取的,假设黄花蒿的茎秆颜色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同),基因B为修饰基因,BB使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化.现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下:
第一组:P白杆×红杆→F1粉杆$\stackrel{?}{→}$F2红杆:粉杆:白杆=1:2:1
第二组:P白杆×红杆→F1粉杆$\stackrel{?}{→}$F2红杆:粉杆:白杆=3:6:7
请回答以下问题:
(1)第一、二组F1中粉秆的基因型分别是AABb、AaBb,若第二组F1粉秆进行测交,则F2中红杆:粉秆:白杆=1:1:2.
(2)让第二组F2中粉秆个体自交,后代仍为粉秆的个体比例占$\frac{5}{12}$.
(3)若BB和Bb的修饰作用相同,且都会使红色素完全消失,第一组F1全为白秆,F2中红秆:白秆=1:3,第二组中若白秆亲本与第一组中不同,F1也全部表现为白秆,那么F1自交得F2的表现型及比例为红秆:白秆=3:13.
(4)四倍体黄花蒿中青蒿素含量通常高于野生型黄花蒿,低温处理野生型黄花蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株.推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是低温抑制纺锤体形成.四倍体黄花蒿与野生型黄花蒿杂交后代体细胞的染色体数为27.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在细胞分裂间期进行下列实践工作,可取得良好效果的是(  )
①作物(如小麦、水稻)诱变育种           ②利用某些药物治疗肿瘤
③秋水仙素诱导产生多倍体                ④作物的人工授粉.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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16.如图是关于燕麦的几个实验,请分析在不同处理条件下燕麦胚芽鞘的生长状况,并回答问题:(不标光的表示在暗处,⑤、⑥表示在不同部位套上不透光的锡箔片)
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①直立生长          ②直立不生长            ③向右侧弯曲生长
④向光(右)弯曲生长          ⑤直立生长           ⑥向光(右)弯曲生长
(2)通过①、②两实验可以说明胚芽鞘生长与胚芽鞘尖端有关;
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省驻马店市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

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