(16分)菖蒲花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)为一对相对性状,由两对等位基因 (A和a,B和b)共同控制,其生化机制如图所示。据此回答下列问题:
(1)人工湿地处理生活污水的时以水生植物为主,因陆生植物在淹水时,根部细胞会 ,造成对根细胞的伤害;将菖蒲细胞的一个DNA用15N标记,放入含14N的4种脱氧核苷酸培养液中,连续进行有丝分裂2次,产生 个含有15N 的DNA;科学工作者欲利用基因突变的原理,改良缺乏某种抗病性的菖蒲品种,宜采用的育种方法是 。
(2)基因A的表达过程包括 。据图判断,菖蒲的花色性状的遗传遵循 定律。开黄花的菖蒲的基因型可能是 。
(3)若基因型AaBb×AaBb的亲本个体杂交,后代的表现型及比例为 。
请用竖线(|)表示相关染色体,用点(·)表示相关基因位置,用圆表示细胞,在答题卡上画出亲本体细胞的基因型示意图。
(16分,每空2分)
(1)进行无氧呼吸产生酒精 2 诱变育种
(2)转录和翻译(答对一个得1分) 基因自由组合 AAbb或Aabb(答对一个得1分)
(3)白色:黄色=13:3
【解析】
试题分析:(1)根长期淹没在水中会进行无氧呼吸产生酒精毒害根尖。DNA的复制是半保留复制,有丝分裂2次DNA会复制2次产生4个DNA分子,在这4个DNA分子中含有15N的有2个。利用基因突变的原理的育种方法是诱变育种,该育种方法可以产生新基因。
(2)基因表达包括转录和翻译两个过程。由图可知基因A和B位于不同对的同源染色体上,它们遵循基因的自由组合定律。由题意可知开黄花的基因型应是A-bb,故有AAbb和Aabb。
(3)由题意可知开黄花的基因型应是A-bb,其余都是白色。基因型AaBb×AaBb的亲本个体杂交,后代有16种结合方式,9种基因型,黄花有3份,白花应有13份,故是白色:黄色=13:3。图示应画出两对同源染色体,每对染色体的相同位置是等位基因,详见答案。
考点:本题考查基因表达和基因的自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南东坡学校高三上学期第一次摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后,机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是
A.肝移植引起排斥反应
B.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹
C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病
D.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对酶的叙述正确的是
A.所有的酶都是蛋白质
B.酶与无机催化剂的催化效率相同
C.高温能使酶的分子结构破坏而失去活性
D.酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色反应的是
①尿液;②胃液;③汗液;④唾液。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东佛山市高三月考理综生物卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,①、②、③、④分别表示人体内不同部位的液体。据下图判断下列说法正确的是
A.体液①中含有激素、酶、抗体、血红蛋白、尿素、 CO2等物质
B.②内渗透压上升会刺激垂体释放的抗利尿激素增加
C.③内若产生乳酸会引起①、②、④内pH的剧烈变化
D.①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市毕业班第一次诊断性检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)彩叶玉簪是具有较高观赏价值的同林植物。某研究小组将两种初始生长状态相同的彩叶玉簪在不同光照强度下培养30天后.测得部分生长指标如下表,另一小组将金鹰玉簪培养在50%全光照的自然条件下,测得一天中光合作用的相关指标如下图中曲线所示(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)。回答下列问题:
(1)绿色植物吸收光能的色素分布在叶绿体的 ,CO2进入植物细胞后被利用的部位是 。如果将黄金叶玉簪从全光照下移至30%全光照环境,短时间内叶绿体中[H]的含量将 。
(2)根据表中数据分析, 条件下更有利于金鹰玉簪的生长, 玉簪更适合栽种在光照很弱的荫蔽环境中,它们是通过 来增强其适应能力的,彩叶玉簪的这种特性是长期 的结果。
(3)据图分析,金鹰玉簪在10:00~14:00时段蒸腾作用的变化是 ,在10:00~12:00时段的净光合速率下降的主要原因是不是气孔关闭引起的? ,判断的依据是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西大同第一中学高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科研上鉴别死细胞和活细胞常用“染色排除法”。例如:用台盼蓝染色,死的细胞会被染成蓝色,而活的细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。此方法所利用的是细胞膜的哪种功能
A.保护细胞内部结构的功能
B.吸收功能
C.控制物质进出的功能
D.免疫功能
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究独立遗传的两对等位基因的杂交实验中,若某个体与双隐性个体杂交,子代只有一种表现型,则此个体的基因型可能有几种
A.1 B.2 C.3 D.4
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