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    为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经—肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是(    )     

    A. D点     　  B. C点       　C.A点  　　　　D.　B点 

     

    【答案】

    C

    【解析】在A点给以刺激无法确定兴奋传导是双向的还是单向的，因为给A点刺激单向和双向的微电流计都发生两次偏转，BD如果是双向的则两次偏转，C点不偏转，如果单向的，BCD三点刺激发生一次偏转，所以C选项符合题意。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省高二第二次月考生物试卷 题型：选择题

    为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经一肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，刺激哪点无法得出正确的结论？

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年新疆农七师高级中学高三第一次模考生物试卷 题型：综合题

    内环境稳态是由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同维持的。图甲表示人体特异性免疫反应的某个阶段，图乙是为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，用新鲜的神经一肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)，做成的实验装置(C点位于两电极之间的正中心)。请据图回答问题：

     

    (1)图甲中①是        细胞，判断依据是                  。若人体受到HIV病毒的侵染，①和②中的        细胞最容易受到攻击，从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。

    (2)到目前为止，HIV(艾滋病病毒)疫苗的研制工作已经有20年历史了，虽然科学家为此付出了艰辛的努力，但有科学家称，疫苗研制成功的希望“非常渺茫”。从HIV的遗传[物质分析，HIV疫苗难以成功的原因是                   。

    (3)为了探究兴奋在神经纤维上的传导方向是单向还是双向，可以在图乙中的哪些  点           给以适宜的刺激，能够得出相应的结论。

     

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    科目：高中生物 来源：2010~2011学年河北省高二下学期期末考试生物 题型：综合题

    （7分）下图表示三个神经元及其联系，为了研究兴奋在神经元上的传导方向和在神经元间传递方向，进行相关实验，请据图回答：

     

    (1)图中与感受器相连的部位是_____ (用字母表示)；图中共有_____个完整的突触。

      （2）若在f点施加一强刺激，则f点发生的膜电位变化是_____________,在图中的_________________点可测到动作电位。

      （3）通过此实验可知，兴奋传导与传递的特点是：在一个神经元上的传导是__________,而在两个神经元间的传递是______________，后者的原因是______________________

    _______________________________________________________________。

     

     

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    科目：高中生物 来源：2012届辽宁省丹东市高二下学期阶段教学质量测试生物试题 题型：综合题

    图甲表示人体特异性免疫反应的某个阶段，图乙是用新鲜的神经—肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本）做成的实验装置（C点位于两电极之间的正中心）。目的是为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，请据图回答问题：

    ⑴特异性免疫包括                                      。

    ⑵图甲中①是         细胞，判断依据是                                ，若人体受到HIV病毒的侵染时，图甲中的（①或②）       细胞最容易受到攻击，从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。

    ⑶为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播，有人建议接种人流感疫苗，能起作用的原因是甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的                    。

    ⑷图乙中刺激B点，若微电流计只偏转一次，说明                               。为了探究兴奋在神经纤维上的传导方向是单向还是双向，可以在图乙中的哪些点    

          给以适宜的刺激，能够得出相应的结论。[来源:学#科#网Z#X#X#K]

     

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