A、一旦离开活细胞,酶就失去催化能力 |
B、酶的催化效率很高,但受温度和酸碱度的影响 |
C、化学反应前后,酶的化学性质和数量保持不变 |
D、酶与双缩脲试剂不一定发生紫色反应 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、“自体保藏法”是一种简便的果蔬贮藏法,但易受外界环境的影响 |
B、“自体保藏法”的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用 |
C、在密闭环境中,二氧化碳浓度越高,贮藏效果越好 |
D、在“自体保藏法”中如能控在室温,则贮藏时间应该会更长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、AaBbCc |
B、AaaBbb |
C、abc |
D、AAaaBBbb |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、黄花刺茄可以增加入侵地的物种多样性,提高生态系统的生态功能 |
B、荒地、路边、弃耕地、过度放牧的草地,黄花刺茄可取得优势地位 |
C、控制黄花刺茄的方法主要有化学防治和人为铲除,化学防治最好 |
D、导致黄花刺茄在入侵地呈J型疯长的主要原因是其基因发生了突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中A、B两处根对水分的吸收量可能有所不同 |
B、A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素 |
C、在B点以后,通过增加氧分压可进一步促进根细胞对K+的吸收而表现为M1曲线 |
D、氧分压为8时,AB曲线将演变为M2曲线 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点上移,b点左移,m值增加 |
B、a点不移,b点左移,m值不变 |
C、a点下降,b点右移,m值下降 |
D、a点下降,b点不移,m值上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①②③ |
C、①③④ | D、①②③④ |
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