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在植物的胚芽鞘、芽、幼根等组织中,生长素只能从植物体形态学的上端向下端运输,不能倒转过来运输。其原因最可能是

A.地心引力的作用B.能量的供应所致
C.载体的分布所造成D.光照方向的影响

C

解析试题分析:生长素在植物体内的运输,主要是从植物体形态学的上端向下端运输,不能倒转过来运输。其原因最可能是载体的分布所造成,极性运输是主动运输,需要载体。
考点:考查生长素的运输相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是(   )

A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸
B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
C.若③为多聚体,且主要存在细胞质中,则③是DNA
D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是:

A.树突→突触→细胞体→轴突B.轴突→细胞体→树突→突触
C.树突→细胞体→轴突→突触D.树突→突触→轴突→细胞体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是

A.下丘脑具有内分泌功能
B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定
C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡
D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是

A.某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉,该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素类似物,他认为这样能避免小麦减产
B.切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
C.要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响,需要用去除性腺的鸟作为实验动物
D.激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义,而激素间的拮抗作用对机体是不利的,机体能通过反馈调节来缓解这种作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是

A.过程2、3受阻时,会引起组织水肿
B.乙表示细胞内液
C.丙中混悬着大量的淋巴细胞和吞噬细胞等
D.丁中O2浓度比甲中高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

国务院关于我国人口发展报告指出,2050年我国进入老龄化社会,人口出现负增长。这一预测的主要依据是

A.出生率B.现有人口密度C.性别比例D.年龄组成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

当植物受到环境刺激时,下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是

A.①⑤⑥ B.②④⑧ C.①④⑥ D.②⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列是某生物体内糖类的某些变化,可以推断出的是(  )
淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原

A.此生物一定是动物,因为能合成糖原
B.此生物一定是植物,因为含有淀粉
C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖
D.不能判断是否是植物

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