4、让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为
A.160株
B.240株
C.320株
D.480株
尖子生新课堂课时作业系列答案
英才计划同步课时高效训练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
32．下列关于基因的叙述错误的是
A．基因是控制生物性状的基本单位
B．基因在染色体上呈线性排列
C．基因等同于DNA
D．基因中特定的脱氧核苷酸顺序代表着遗传信息
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科目：高中生物 来源： 题型：
39．（6分）如图是具有两种遗传病的家庭系谱图，家庭中有成员患甲种遗传病(设显性基因为B，隐性基因为b)，有的成员患乙种遗传病(设显性基因为A，隐性基因为a)，如系谱图所示。现已查明Ⅱ6不携带致病基因,其中一种是红绿色盲。问：
(1)甲种遗传病的致病基因位于________染色体上_______________________遗传；
(2)5号是乙种遗传病的携带者的概率是_______________________；
(3)写出下列两个体的基因型：Ⅲ8___________________，Ⅲ9___________________；
(4)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女中同时患两种遗传病的概率为___________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
9、下列关于减数分裂过程中基因和染色体的叙述，不正确的是
A.在间期，染色体的复制使细胞核中的基因数目加倍
B.在减数第一次分裂后期，染色单体分开，染色体数目加倍
C.在减数分裂结束时，子细胞的细胞核中，染色体数目减半
D.染色体的行为变化决定了基因的行为变化
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科目：高中生物 来源： 题型：
16、制作DNA分子的双螺旋结构模型时，发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”之间的“阶梯”、连接阶梯的化学键以及遵循的原则依次是
①磷酸和脱氧核糖
②氢键
③碱基对
④碱基互补配对
A.①②③④
B.①③②④
C.③①②④
D.①②④③
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科目：高中生物 来源： 题型：
33、通过实验证实基因位于染色体上的科学家和揭示出DNA分子是双螺旋结构的科学家分别是
A．孟德尔、摩尔根
B．萨顿、沃森和克里克
C．萨顿、艾弗里
D．摩尔根、沃森和克里克
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18.(18分)细胞工程技术在现代生活中被广泛运用，下面左图为植物体细胞杂交过程，右图为制备单克隆抗体Y的过程，请据图回答相应问题。
（1）左图中步骤①应使用________________处理细胞，以去除植物细胞壁。步骤②叫做________________，常用的化学试剂是________________。与步骤③密切相关的细胞器是________________。
（2）利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的是________________技术，其中步骤④是________________过程。这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于________________。
（3）右图给小鼠注射抗原的目的是________________。
（4）动物细胞融合除了采用植物原生质体融合常用的诱导剂外，还可以采用________________促融。在单克隆抗体制备过程中选用A细胞和B细胞，因为它们融合后的杂交瘤细胞具有________________的特性。
（5）图中筛选的目的是筛选出________________。
（6）现今市场的鼠源化单克隆抗体已经被全人源化单克隆抗体取代，即表达抗体的基因完全来自人，用________________技术可以让小鼠的B细胞产生人的抗体。由于单克隆抗体具有________________的特点，因此广泛用于疾病的诊断等方面。
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