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4.下列关于细菌菌落的叙述,正确的是(  )
A.每个菌落由大量的各种细菌组成B.在液体培养基中可以形成各种菌落
C.不同菌种的菌落特征不同D.菌落是不能用肉眼观察到的

分析 1、菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);
2、菌落的特征:
细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;
真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).

解答 解:A、每个菌落由大量的一种细菌组成,A错误;
B、细菌在固体培养基上才可以形成菌落,B错误;
C、不同菌种的菌落特征不同,C正确;
D、菌落是能用肉眼观察到的,D错误.
故选:C.

点评 本题考查微生物的分离和培养,重点考查菌落的相关知识,要求考生识记菌落的概念,掌握菌落的特点,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

17.如图是高等植物光合作用过程图解,请据图回答下列问题:

(1)D阶段在叶绿体类囊体膜(基粒)上进行;E阶段在叶绿体基质中进行.
(2)过程B是CO2固定,C是C3的还原.
(3)①表示H2O,②表示ATP,④表示C5,⑤是CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.现有4支试管A、B、C、D,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验.请分析回答下列问题:

(1)出现砖红色沉淀的试管有A.
(2)试管A、B形成对照,说明酶具有专一性.试管A、C形成对照,说明高温会破坏酶的空间结构进而使酶失去活性.
(3)在加入斐林试剂检验之前,试管D中剩余的物质有水、多肽、淀粉和胃蛋白酶.
(4)除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果.图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线.

①据图1分析可推测,竞争性抑制剂与底物具有类似结构因而能与酶的活性位点相结合.非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温和强酸(选填“高温”、“低温”、“强酸”)对酶活性抑制的机理相同.
②图2中代表在酶中添加了竞争性抑制剂、非竞争性抑制剂的曲线分别是乙、丙.当底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.对于绝大多数生物来说,有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式.有氧呼吸可以概括地分为(  )
A.两个阶段B.三个阶段C.四个阶段D.五个阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.癌症也叫做恶性肿瘤,癌细胞容易扩散的主要原因是(  )
A.癌细胞能够无限增殖
B.物理致癌因子主要指辐射,如紫外线等
C.癌细胞表面发生了变化,糖蛋白等物质减少
D.健康的生物方式有助于预防癌症

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.人类利用微生物进行食品发酵与酿造已有数千年的历史,如酿酒、制醋、制作腐乳和泡菜.请回答下列问题:
(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中,温度需要控制在18〜25℃,葡萄酒呈现深红色的原因是红葡萄皮的色素进人发酵液.
(2)果醋的制作离不开醋酸菌,醋酸菌在有氧(填“有氧”或“无氧”)条件下,将葡萄糖分解成醋酸.
(3)发酵后腐乳乳味道鲜美,易于消化吸收,与之有关的酶主要是蛋白酶和脂肪酶.腐乳发酵过程中加酒的目的是抑制微生物的生长,使腐乳具有独特的香味.
(4)蔬菜中微量的亚硝酸盐在特定的条件下能生成亚硝胺(致癌物质),泡菜发酵后期,亚硝酸盐的含量逐渐降低.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.我国在21世纪中叶,人口总数将达到峰值(16亿)左右,然后趋于稳定和缓慢下降,其科学依据是我国人口的(  )
A.出生率和死亡率B.年龄组成C.性别比例D.迁入率和迁出率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图所示为健康人体内一个精原细胞在睾丸中经两次分裂形成四个细胞的过程图解.下列说法错误的是(  )
A.若细胞1、2、3、4都有X和Y染色体,则甲、乙、丙过程均为有丝分裂
B.若X、Y染色体在甲过程分离,则细胞1、2、3、4都有23条染色体
C.仅甲过程发生着丝点分裂
D.若细胞1染色体为细胞3的两倍,核DNA相同,则乙为有丝分裂,丙为减数第一次分裂

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下( )

A.膝跳反射存在,针刺足部无感觉

B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉

C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉

D.膝跳反射存在,针刺足部有感觉

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同步练习册答案