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    关于蛋白质的叙述，正确的是（　　）

    A.染色体的组成成分是蛋白质和DNA

    B.酶在催化反应前后，其分子结构改变而失活

    C.盐酸作用下蛋白质没有发生变性

    D.蛋白质可与双缩脲试剂产生蓝色反应

     

    A

    【解析】

    试题分析：染色体主要由DNA和蛋白质组成，故A正确；酶在化学反应前后质量不变，故B错；强酸、强碱能改变蛋白质的空间结构，使蛋白质变性，故C错；蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应，故D错。

    考点：本题主要考查蛋白质的结构和鉴定，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为浙西某生态农场的系统模式图，下列叙述中不符合生态工程原理的叙述是（ ）

    A.物质经过多级利用，实现了良性循环

    B.每级环节都获得产品，提高了生态经济效益

    C.能量损耗随食物链延长而增加，降低了能量利用率

    D.该生态农场属于物质循环利用的生态工程，减少了污染

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江庆安县三中高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。请仔细观察图示回答有关问题。

    ⑴很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有图中所示标号　　　 　表示的物质 。

    （2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是　　　　。

    （3）蟾蜍心肌细胞吸收Ca2＋、K＋、C6H12O6方式不同，若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2＋吸收明显减少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了转运Ca2＋的　　　　的活动。

    （4）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输？请设计实验加以证明。

    ①实验步骤：

    a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2＋、K＋、C6H12O6的溶液中。

    b.甲组给予正常的呼吸条件，乙组完全抑制呼吸；

    c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2＋、K＋、C6H12O6的吸收速率

    ②实验结论：

    A.若两组植株对Ca2＋、K＋、C6H12O6的吸收速率相同，说明柽柳从土壤中吸收盐是______________________方式；

    B.若 ，说明柽柳从土壤中吸收盐是______________________方式；

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江庆安县三中高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是（　　）

    A.主动运输依赖于细胞膜的流动性

    B.分泌蛋白的分泌与细胞膜无关

    C.分泌蛋白的修饰加工经由内质网和高尔基体完成

    D.内质网和高尔基体之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江庆安县三中高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是（　　）

    A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变

    B.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息

    C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的专一性

    D性激素是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江庆安县三中高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是（　　）

    A.经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体

    B.经甲基绿染色，可观察到红色的细胞核

    C.经吡罗红染色，可观察到绿色的细胞质

    D.经苏丹Ⅲ染色，可观察到红色颗粒状的蛋白质

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江大庆铁人中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    干扰素是动物体内合成的一种蛋白质，可以用于治疗病毒感染和癌症，但体外保存相当困难，如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸，就可在－70℃条件下保存半年，给广大患者带来福音。

    (1)蛋白质的合成是受基因控制的，因此获得能够控制合成“可以保存的干扰素”的基因是生产的关键，依据蛋白质工程原理，设计实验流程，让动物生产“可以保存的干扰素”：

    (2)基因工程和蛋白质工程相比较，基因工程在原则上只能生产 的蛋白质，不一定符合 需要。而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过 或 ，对现有蛋白质进行 ，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活需要。

    (3)蛋白质工程实施的难度很大，原因是蛋白质具有十分复杂的 结构。

    (4)对天然蛋白质进行改造，应该直接对蛋白质分子进行操作，还是通过对基因的操作来实现？原因是什么？

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江大庆铁人中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下表所示细胞工程技术应用中各组所选择的实验材料及材料特点与实验目的配置错误的是

    组别

    实验目的

    实验材料

    材料特点

    1

    克隆高产奶牛

    传代10代以内的细胞

    能保持细胞正常的二倍体核型

    2

    培育脱毒草莓

    茎尖或根尖

    分裂能力强，易诱发突变

    3

    培育番茄－马铃薯超级杂种

    花粉粒

    易于获取，易于组织培养

    4

    烧伤患者皮肤细胞移植

    自体皮肤生发层细胞

    分裂能力强，不会引起免疫排斥

    A．1和2　　　B．2和3 C．3和4 D．1和4

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图分别表示a、b两个种群随时间推移的数量变化。甲、乙、丙三图表示的两者关系依次是

    A.竞争、捕食、共生 B.共生、捕食、竞争

    C.竞争、共生、捕食 D.捕食、竞争、共生

     

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