A、甲→乙→丙可构成食物链,碳元素在甲、乙、丙及分解者之间的传递形式是有机物 |
B、甲到乙的能量传递效率高于乙到丙 |
C、各营养级的生物输出能量之和都比输入该营养级的能量少,这种情形与秋天的季节特征相符 |
D、与长白山森林生态系统相比,该生态系统的恢复力稳定性较强 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、②④⑤ |
C、②③⑤ | D、③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 观察项目 | 材料 | 选用试剂 | 观察结果 |
A | DNA和RNA分布 | 鳞片叶内表皮细胞 | 甲基绿吡罗红染液 | 细胞核染成绿色、细胞质染成红色 |
B | 质壁分离 | 鳞片叶外表皮细胞 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 细胞液颜色逐渐变浅 |
C | 线粒体 | 叶肉细胞 | 改良苯酚品红染液 | 蓝绿色的线粒体 |
D | 有丝分裂 | 根尖分生区细胞 | 龙胆紫溶液 | 多数细胞能够数清染色体 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 |
B、感染人体的流感病毒可被人体的免疫系统直接识别 |
C、HIV病毒主要攻击造血干细胞导致免疫功能严重缺陷 |
D、如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、口腔上皮细胞 |
B、造血干细胞 |
C、效应B细胞(浆细胞) |
D、胰岛细胞 |
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A、一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因是这个种群的基因库 |
B、基因是生物进化的基本单位,突变和基因重组决定了进化的方向 |
C、如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性,实际上反映了种群中基因的多样性 |
D、末次冰期消融后大熊猫的种群扩张,其实质是大熊猫种群基因频率发生了动态变化 |
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