精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株,研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究。

1)在研究中发现,生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输,能量缺乏会严重阻碍这一过程,这说明生长素在棉花植株中的运输方式是_____

2)图1所示棉花植株三个部位中,生长素合成旺盛的部位是_____,生长素浓度最高的部位是_____,为使处的芽尽快发育,一般的操作是_____

3)光合作用是棉花生长的关键生理过程,图2所示反应属于光合作用_____反应的阶段,物质X_____.在本阶段内,最终接受X和活化的叶绿素a释放的高能电子(e)的物质是_____

4)用相同方法比较缺镁与正常生长的植株叶片的光合色素,图谱显示该植株缺少距层析起点最近的一条,该色素带是_____

5)我国新疆地区夏季昼夜温差大有益于棉花生长的原因是_____

【答案】主动运输 ①② 去除顶芽(去除 H】(氢) NADP+(氧化型辅酶II 叶绿素b 白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱,有利于有机物积累

【解析】

1中①表示顶芽,②表示侧芽,③表示棉桃(果实);图2中,X表示还原氢,根据生长素合成、运输知识可知:图1中①和②是合成生长素旺盛的部位,其中②中含有较多的生长素。

1)生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输,缺氧严重阻碍这一过程,由于缺氧会影响呼吸作用供能,这些都说明生长素的运输需要能量,所以生长素在棉花植株中的运输方式是主动运输。

2)图中所示棉花植株①、②、③三个部位中,生长素合成旺盛的部位有幼叶,幼芽,所以生长素合成旺盛的部位是①②,顶芽产生生长素会向下运输,积累在侧芽,从而导致生长素浓度最高的部位是②;为使②处的芽尽快发育需要解除顶端优势。

3)据图2分析,该图表示光反应的过程,X表示还原氢,接受X和活化的叶绿素a释放的高能电子(e)的物质是NADP+(氧化型辅酶II)。

4)叶绿体中的色素提取与分离实验中,缺少距层析起点最近的一条的色素带是叶绿素b

5)由于新疆地区白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱,有利于有机物积累,所以新疆地区夏季昼夜温差大有益于棉花生长。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图;图23表示某基因型为AaBb的雄性动物的一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。

1)相关叙述正确的是 ______________

A.图1出现了两处明显的错误,体现在结构24

B.图1在细胞分裂末期,7的活动会增强,合成结构8

C.图 1能发生碱基互补配对的细胞结构有9643

D.图2细胞处于减数第二次分裂,称为次级精母细胞,细胞中含6条染色单体

E.形成图23细胞在减数第一次分裂后期,移向细胞一极的基因可能是Aabb

科研人员挑选若干组数量相等,体重、生活力相同的性成熟的青虾进行实验,在实验组腹肌注射0.lml质量分数不同的秋水仙素,对照组注射等量的生理盐水。24h后,取出6种器官组织,分别制成装片,通过观察和统计,结果如下。

结果1:不同器官组织中处于分裂期细胞的比例(%)如下图

结果2:不同质量分数的秋水仙素处理后,处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态,如下表

秋水仙素质量分数

0

1×103

2×103

3×103

4×103

5×103

6×103

有丝分裂中期细胞(%)

1.0

1.2

1.5

3.1

11.2

11.5

12.3

染色体形态

正常

正常

正常

正常

正常

不正常

不正常

2)上述6种器官组织中,观察细胞分裂的最佳材料是_____________

3)注射秋水仙素的最佳质量分数是________,依据是___________________。在制备青虾染色体标本过程中,秋水仙素的用是____________________________

近期含铬胶囊备受社会关注。科学家曾根据蚕豆根尖生长点(经铬处理后),研究水中铬的毒性,得到下面的结果。请回答:

说明:细胞分裂指数是指视野内分裂期细胞数占细胞总数的比例。

4)制作蚕豆根尖装片的过程中,解离用的试剂是_____________

5)当铬离子浓度为零时,细胞分裂指数约为千分之二十五这是因为_______________________。随着铬离子浓度增加,视野中能观察到的分裂期细胞数量将_______(填“增加”或“减少”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是三类细胞的亚显微结构图,请据图回答。横线填文字,括号填数字。

1图丙细胞属于_________细胞,判断的理由是______________

2图乙中编号②的细胞器是___________,其功能是____________________

3图甲细胞是___________细胞,其特有的细胞器是()_______()_______

4图甲中的是原生质层,由______________________________组成。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是叶绿体色素的提取和分离实验的部分材料和用具。据图回答:

1图中步骤①加入研钵内的物质:A_____10mL,作用是_____B_____少许,作用是研磨得充分;C_____少许,作用是_____

2图中步骤②将糨糊状的研磨液倒入漏斗中,漏斗底部放有_____

3图中步骤③剪去两角的作用是_____,画滤液细线的要求是_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图分析回答下列问题

1)图中“1”表示_____分子,它组成的结构实质上是一层_____性的“油”。

2)图中的“2”、“3”的基本单位是_____,结构上的共同特点是_____

3)如果图1为人体细胞膜的亚显微结构模式图,还需要增加__________两种成分。

4)葡萄糖分子通过该结构出入细胞时,“2”起着_____的作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体组织液的叙述,错误的是

A. 血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞

B. 肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中

C. 组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中

D. 运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1为真核细胞的部分结构及细胞内物质转运的示意图。图2表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:

1)若图1所示为人体某种细胞,则该细胞不可能具有的结构是____(填序号)。下列细胞中不可能具有图1所示细胞内物质转运过程的是____

A.乳腺细胞 B.成熟的红细胞 C.胰岛细胞 D.浆细胞

2)下列相关描述正确的有____

A.图2中的乙可能是图1的质膜

B.图2中丙所示生理过程只能发生在图1结构

C.植物细胞一定同时具有图2所示结构

D.图1新合成的mRNA以胞吐方式穿过核孔进入细胞质中

E.叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图2中的甲和乙

3)若图1中合成的物质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到____(填序号)发挥作用。

4)图2的乙中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明______;若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是______

5)结合图1中的相关结构,进行以下实验。将以下4支试管置于适合的温度下,经过一定时间后能产生ATP的是______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示逐渐增加电刺激强度(S1~S8)后,一个神经细胞膜电位的变化规律。下列叙述错误的是

A. 刺激强度在S1~S4期间,细胞膜上没有产生动作电位

B. 刺激强度在S5~S8时期,大量钠离子会从膜外流入膜内

C. 刺激需要达到一定的强度才能使神经细胞产生动作电位

D. 在一定范围内,动作电位的强度随刺激强度增加而增强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物分类系统一般分为界、门、纲、目、科、属、种,绵羊属在分类学上属于偶蹄目牛科。绵羊属目前一般分为8个种,920个品种。下表为主要几个绵羊种的染色体情况:

中文名

分布地区

染色体数(条)

盘羊

中亚

56

东方盘羊

西亚

58

摩佛伦羊

西亚、欧洲

54

加拿大盘羊

北美洲

52

大角羊

阿拉斯加

54

家绵羊

两河流域

54

1)绵羊属共含有920个品种,这组数据体现的生物多样性的类型是_________

A.遗传多样性 B.物种多样性 C.种群多样性 D.细胞多样性

2)上表中的6个绵羊种中,摩佛伦羊、大角羊、家绵羊有时可以互相交配、产生后代,但是后代往往不育,请您解释后代不育的原因:____________________________________

某生物类群的祖先最先出现在的某一地区,称之为物种起源中心。研究发现,地球大陆板块分离、漂移开始发生的时间距今约2亿年左右,哺乳动物起源的时间距今约为1.52亿年左右,以后出现哺乳动物物种爆发式的发展。

研究发现:羊亚科、绵羊属的动物起源中心位于A处(见下图),现在世界多处出现不同类的绵羊(见下图)。

3)生活在西亚哈萨克斯坦北部草原的全部东方盘羊称为__________

4)绵羊属于中心A起源,至今覆盖地球的大部分地区,并形成8个种,这种现象在进化学上称_____________

5)请根据上述信息及其所学现代进化理论,解释8个绵羊类群形成的可能原因与机制:___________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案