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    假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是

    A．本实验中“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的

    B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    C．“若F1产生配子时的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1”，属于“演绎推理”的过程

    D．孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．图甲为某油料作物种子萌发过程中千重变化曲线；图乙为密闭容器中种子萌发初期O2吸收量和CO2释放量的变化曲线．

    （1）图甲中曲线a→c段变化的主要原因是种子呼吸作用消耗有机物；曲线c→d段变化的主要原因是种子萌发进行光合作用合成有机物多于呼吸作用消耗有机物．
    （2）图乙中，表示O2吸收量变化的曲线是②．e点之前，曲线①对应的细胞呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸．写出e点之后的化学反应式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量（假设底物为葡萄糖）．
    （3）若将种子萌发出的植物继续在密闭容器内培养，先将该植物的叶片在恒定温度下暗处理1h，暗处理后重量减少20mg，随后立即再光照1h，光照后比暗处理前重量增加20mg．则该植物叶片光照1h的总光合速率为60mg/h．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．一对同源染色体上的DNA分子之间一般不同的是（　　）
    A．相邻核苷酸之间的连接方式B．碱基种类
    C．$\frac{（A+G）}{（T+C）}$的比值D．碱基序列

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    圆叶牵牛有蓝紫色和紫红色花，花的颜色受两对基因A、a与B、b控制，每一对基因中至少有一个显性基因时（A B ）时，表现为蓝紫色，其他的基因组合是紫红色的。亲本蓝紫花与紫红花杂交，得到子一代蓝紫花：紫红花＝3:5，亲本组合为

    A．AaBB×Aabb B．AaBb×Aabb

    C．AaBb×aabb D．aaBb×aabb

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    鸡的性别决定类型为ZW型，羽毛有芦花和非芦花两种，由一对位于Z染色体上的等位基因控制，芦花（B）对非芦花（b）是显性。为了帮助养殖户在雏鸡时根据羽毛特征即可区分鸡的雌雄，选用的杂交方式为

    A、雌性芦花鸡与雄性非芦花鸡交配 B、雌、雄都为芦花鸡进行交配

    C、雄性芦花鸡与雌性非芦花鸡交配 D、雌、雄都为非芦花鸡进行交配

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关DNA、RNA和性状遗传的说法，正确的是

    A．信使RNA上的密码子总是能和转运RNA上的反密码子相对应

    B．除终止密码外，信使RNA上的每一个密码子能决定一种氨基酸

    C．用核苷酸U将DNA非模版链上所有T替换，这条链就成了RNA

    D．子代相似于亲代，是因为亲代个体能将性状直接传递给子代

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关细胞生命历程的说法不正确的是

    A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强

    B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化

    C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变

    D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图（图甲）表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：

    （1）系谱图中Ⅱ-1和Ⅱ-2生出Ⅲ-1，这种现象在遗传学上称为 。该性状为 （填“隐性”或“显性”）性状。

    （2）若控制该性状的基因位于图乙的ⅱ区段上，Ⅲ-2和Ⅲ-4交配，所生小羊表现该性状的概率是 。若Ⅲ-1性染色体组成是XXY，分析它的形成原因是： （填“Ⅱ-1”、“Ⅱ-2”或“Ⅱ-1或Ⅱ-2”）在减数第 次分裂时性染色体未分离所致。

    （3）假设控制该性状的基因位于图乙的ⅲ区段上，依照基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是 （填个体编号）。

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞中不能合成ATP的部位是:

    A．线粒体的内膜 B．叶绿体中进行光反应的膜结构

    C．内质网的膜 D．蓝藻（蓝细菌）中进行光反应的膜结构

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