A. | 同源染色体的联会 | B. | 同源染色体的分离 | ||
C. | 着丝点分裂 | D. | DNA的复制 |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期,A正确;
B、同源染色体彼此分离、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期,B正确;
C、着丝点分裂、姐妹染色单体分离形成染色体发生在减数第二次分裂后期,C错误;
D、DNA的复制发生在减数第一次分裂间期,D正确.
故选:C.
点评 本题知识点单一,考查减数分裂过程,要求考生识记减数分裂不同时期的特征,能准确判断各选项中染色体行为发生的时期,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由一个受精卵发育为一个完整的个体叫做克隆 | |
B. | 基因克隆是指某目的基因复制的过程 | |
C. | 动物克隆要通过细胞核移植形成重组细胞 | |
D. | 动物克隆的技术基础是动物细胞的培养 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ab段的出现时转运蛋白Ⅰ活动导致的 | |
B. | bc段的出现是转运蛋白Ⅱ开启导致的 | |
C. | cd的出现是转运蛋白Ⅲ开启导致的 | |
D. | ab段时的神经元质膜为外正内负状态 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述与现代生物进化理论相符的是( )
A.进化地位越高等的生物适应环境的能力越强
B.生物体所发生的变异都可为进化提供原材料
C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高,从而使害虫的抗药性逐代增强
D.生殖隔离是形成新物种的标志,物种是生物进化和繁殖的基本单位
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com