A. | 该杀虫剂的药效不稳定 | |
B. | 棉铃虫经过长期努力,适应了有该杀虫剂的环境 | |
C. | 少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖 | |
D. | 杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异 |
分析 变异是不定向的,某种农业害虫本身可能存在着抗药性个体,在没有使用农药前,抗药基因的基因频率很低,在使用农药后,不具有抗药性基因的个体很难生存并繁殖后代,具有抗药性基因的个体更容易生存并繁殖后代,因此抗药性基因的基因频率升高,随着时间的延长具有抗药性基因的个体逐渐增多,药效越来越差.
解答 解:A、棉铃虫的抗药性存在着变异,有的抗药性强,有的抗药性弱,并不是这种杀虫剂的药效不稳定,A错误;
B、长期使用某种杀虫剂后,棉铃虫的抗药性增强,杀虫效果减弱的原因是棉铃虫对害虫有选择作用,使抗药性强的害虫被保留了下来,B错误;
C、使用杀虫剂时,把抗药性弱的棉铃虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的棉铃虫活下来,这叫适者生存.活下来的抗药性强的棉铃虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用杀虫剂时,又把抗药性弱的棉铃虫杀死,抗药性强的棉铃虫活下来.这样经过若干代的反复选择.最终活下来的棉铃虫是抗药性强的棉铃虫.在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致杀虫剂灭虫的效果越来越差,C正确;
D、棉铃虫本身就存在着抗药性,不是长期使用杀虫剂后,棉铃虫逐渐产生抗药性的,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生物进化的相关内容,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | S型肺炎双球菌 | B. | R型肺炎双球菌 | ||
C. | 只有S型肺炎双球菌 | D. | 只有R型肺炎双球菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体 | B. | 核糖体 | C. | 高尔基体 | D. | 叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的渠道 | |
B. | 使用粪便作肥料,实现了对能量的多级利用和物质的循环利用 | |
C. | 生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的 | |
D. | 对生态系统进行合理的开发和利用可提高生态系统稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 18% | B. | 19% | C. | 21% | D. | 42% |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 蛋白质的空间结构被破坏时,其特定的功能不会发生改变
B. 晒干的种子因自由水含量太低,代谢缓慢而不易萌发
C. 糖类、脂肪、磷脂是由C、H、O三种元素组成的
D. 蛋白质中的氮主要存在于氨基中
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
组别 | 滴加溶液的种类 | 5min后的现象 | 再过5min | 滴加清水5min |
① | 0.3g/mL蔗糖溶液 | x | 无变化 | 质壁分离复原 |
② | 0.5g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③ | 1mo/LKNO3溶液 | 质壁分离 | 质壁分离复原 | z |
④ | 1mol/L醋酸溶液 | 无变化 | 无变化 | 无变化 |
对上表的推断或解释不正确的是
A.x为质壁分离,因为细胞壁的伸缩性小于原生质层
B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色变浅
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
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