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20.螳螂捕蝉,黄雀在后.若黄雀的全部食物来自蝉和螳螂两种动物,且取食螳螂的比例占$\frac{1}{4}$,则在该食物网中,当绿色植物能量增加G千焦时,黄雀获得的能量最少增加(  )
A.$\frac{31G}{400}$B.$\frac{G}{325}$C.$\frac{G}{50}$D.$\frac{4G}{125}$

分析 根据题意可知,该食物网存在两条食物链,即绿色植物→蝉→螳螂→黄雀、植物→蝉→黄雀.能量沿着食物链和食物网流动时,其传递效率为10%~20%.已知高营养级的能量,求低营养级能量时:(1)需最多能量:选最长食物链,按÷10%计算;(2)需最少能量:选最短食物链,按÷20%计算.已知低营养级的能量,求高营养级能量时:(1)获得能量最多:选最短食物链,按×20%计算;(2)获得能量最少:选最长食物链,按×10%计算.

解答 解:若黄雀的全部食物来自蝉和螳螂两种动物,且取食螳螂的比例占$\frac{1}{4}$,则取食蝉的比例为$\frac{3}{4}$.当绿色植物能量增加G千焦时,求黄雀获得的能量最少增加值应按10%计算,假设黄雀最多获得能量为X.
黄雀取食螳螂的比例占$\frac{1}{4}$,则从食物链绿色植物→蝉→螳螂→黄雀获得能量增加值=X×$\frac{1}{4}$÷10%÷10%÷10%=250X;黄雀取食蝉的比例为$\frac{3}{4}$,则从食物链绿色植物→蝉→黄雀获得能量增加值=X×$\frac{3}{4}$÷10%÷10%=75X.
则250X+75X=G,X=$\frac{G}{325}$千焦.
故选:B.

点评 本题考查生态系统的结构和能量流动,意在考查考生分析题意获取信息的能力;能理解所学知识的要点的能;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容和计算能力.

练习册系列答案
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13.图1表示利用人工生态湿地净化生活污水的原理示意图,图2表示该生态系统的碳循环过程.请据图回答问题:

(1)芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落的垂直结构,这些植物在右图中可用A表示.要维持该生态系统的稳定,在该人工湿地生态系统中,除了左图中所示的生物群落外,还必须有非生物的物质和能量成分.
(2)输入该湿地的能量有生产者固定的光能和生活污水中有机物的化学能.碳在图2的A、B、C间以有机物的形式进行传递.
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(4)若该人工湿地生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,各种群生物体内某重金属的含量如表.
种群
重金属含量
(μg/kg鲜重)
0.00370.00370.0350.0350.34
已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外.假设在这5个种群构成的食物网中,消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食.根据表中数据分析上述食物网中处于第二营养级的是丙和丁.

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